出産教育における参加者と指導者の相互作用とエンパワーメントに関する研究

2005 Fiscal Year Annual Research Report

• Project/Area Number: 16592140
• Research Institution: Kanazawa University
• Principal Investigator: 亀田 幸枝 金沢大学, 医学系研究科, 助手 (40313671)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 島田 啓子 金沢大学, 医学系研究科, 教授 (60115243) ; 田淵 紀子 金沢大学, 医学系研究科, 助教授 (70163657) ; 坂井 明美 金沢大学, 医学系研究科, 教授 (90115238)
• Keywords: 出産教育 / エンパワーメント / 相互作用 / 出産教育者 / 参加者 / 妊婦

Research Abstract

【研究目的】
小集団を対象にした出産教育の中で、参加者のエンパワーメントにつながる出産教育方法の示唆を得るために、以下の2点を記述的に明らかにする。
1)出産教育者は何から参加者のエンパワーメントを感知するか?
2)出産教育者が参加者にエンパワーメントを促す働きかけとはどのようなものか?
【方法】
出産教育を企画・運営する施設助産師6名を対象に、研究協力の同意を得て半構成的面接を行った。面接内容は逐語録に起こし、内容の類似性と差異性を検討しながら研究目的に関する内容を抽出し、抽象度を高めカテゴリー化した。分析は助産学研究者3名で行った。
【結果】
1)の目的について
出産教育者は、内的エネルギーの高まりである湧きあがる感情から参加者のエンパワーメントを感知していた。この沸きあがる感情の現象には、関心の高まり、出産に対する期待感、自己効力感などがみられた。湧きあがる感情の基盤になっていたのは、個々のもてる力とメンバーからの刺激であった。また、湧きあがる感情は、参加者自身の思考の活性化や周囲を巻き込みながら前進するといった行動化を促していた。
2)の目的について
出産教育者は、参加者の心の機微に揺らぎをおこす働きかけをしていた。参加者の相互作用が生じるようにいごこちのよい場を作り、常に参加者の反応を感知しながら、自分の信念のもとに多様な話題や問いかけを個や全体に投げかけ、それを参加者全体にまわしていた。参加者全体にまわすということで、個々の話題や関心を共有するという働きかけをおこなっていた。