Research on Cybersecurity education based on interaction from human and society

2019 Fiscal Year Final Research Report

• Project/Area Number: 16K00480
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Research Field: Learning support system
• Research Institution: Kyushu University
• Principal Investigator: OKAMURA Koji 九州大学, 情報基盤研究開発センター, 教授 (70252830)
• Project Period (FY): 2016-10-21 – 2020-03-31
• Keywords: サイバーセキュリティ / 教材 / 脅威メール / IoTセキュリティ / ペネトレーションテスト / 機械学習 / 文書解析 / マイニング

Outline of Final Research Achievements

Various technologies for an automatic and quick production method of quizzes for Cybersecurity education and various educational contents for wide range students from manager to end user about Cybersecurity has been researched. The Cybersecurity threats are serious social issues in the world and this kind of research for Cybersecurity education is very important.

Free Research Field

情報学

Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements

本研究の独創的な点は、サイバーセキュリティ攻撃を解析してそのメカニズムを解明する研究を教育に応用している点である。本研究で取り組むサイバーセキュリティ攻撃を自動的、あるいは、半自動的に解析する研究は、本研究の目的である教育コンテンツの迅速化だけではなく、サイバーセキュリティ攻撃対策そのものにも役に立つ技術である。