2018 Fiscal Year Annual Research Report
Development of learning and educational support system for electric power engineers
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16K00481
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| Research Institution | Saga University |
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Principal Investigator |
福本 尚生 佐賀大学, 理工学部, 准教授 (60346872)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
古川 達也 佐賀大学, 理工学部, 教授 (90173525)
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| Project Period (FY) |
2016-04-01 – 2019-03-31
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| Keywords | e-learning / 遠隔実験 / 学習支援システム |
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| Outline of Annual Research Achievements |
本研究の目的は、電気機器などの電力工学に関する技術の教育・学習支援システムを構築することである。近年の環境・エネルギー問題に対する意識の高まりを受けて、電気機器学、電力工学、パワエレクトロニクスの重要性が再認識されつつあることから、若い技術者にも興味をもって電力工学の学習が行える教育・学習支援システムの構築を目指す。電力工学の基礎である、交直電力変換、電動機制御、エネルギーマネジメントシステム（EMS)について、遠隔実験を交えて学習可能なシステムの構築を目標としている。
平成30年度は、計画にあげていた「変圧器に関する遠隔実験が可能なようにシステム構築を行う」ことを目標としていたが，多巻線変圧器の特性計測実験を行う段階で，実験結果が数値電磁界解析結果と異なったため，その原因の追究に終始し，遠隔実験システムの開発まで進むことができなかった。しかしながら，「家庭でのエネルギーマネジメントシステム(HEMS)の学習・教育システム」に対し，実運用での初期テストを実施し，学習・教育効果などの有用性を確認し，その成果を論文誌に投稿し，掲載が決定した。さらに，「模擬誘導電動機を用いた遠隔実験システム」も実運用での初期テストを実施し，学習・教育効果，および問題点等の検討を進め，学会の研究会発表にて成果を報告した。今後は，これらのシステムの実運用を進めることで，詳細な評価を行い，最終的には，電力工学の学習支援システムとしての統合・完成を目指し，さらに検討を進める予定である。
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