2017 Fiscal Year Research-status Report
継続的な教育啓蒙プログラム「医薬品の正しい使い方」プロジェクトの構築
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16K01767
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| Research Institution | Gifu Pharmaceutical University |
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Principal Investigator |
寺町 ひとみ 岐阜薬科大学, 薬学部, 教授 (20405129)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
堺 千紘 岐阜薬科大学, 薬学部, 助教 (20773279)
勝野 眞吾 岐阜薬科大学, 薬学部, 名誉教授 (70098523)
舘 知也 岐阜薬科大学, 薬学部, 准教授 (80618447)
野口 義紘 岐阜薬科大学, 薬学部, 助教 (80724608)
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| Project Period (FY) |
2016-04-01 – 2019-03-31
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| Keywords | 医薬品の正しい使い方 |
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| Outline of Annual Research Achievements |
新学習指導要領により平成24年度から中学校保健体育科で「医薬品の授業」が開始された。申請者は、これまでの研究から中学校で「医薬品の授業」を実施していない学校があること、「医薬品の授業」を受講したことがないと思っている生徒が多いことを明らかにした。中学校保健体育科の授業だけでは、生徒は「医薬品の正しい使い方」に関する知識を習得し、実際の行動につなげることは難しいと考える。本研究は、「医薬品の正しい使い方」を定着させ、セルフメディケーションを推進することを目的とする。H29年度は、2. 定点追跡調査（岐阜市の小・中・高等学校の児童生徒および指導者対象）として、岐阜市における小・中・高等学校の児童生徒の「医薬品の正しい使い方」に関する知識・意識について調査した。3.「医薬品の正しい使い方」に関する知識・意識の現状調査（全国の高校1年生対象）としては、3-2)全国から無作為に抽出した高等学校約100校に対して、校長の同意を得てから、高校1年生約4万人を対象に「医薬品の正しい使い方」に関する知識・意識の現状調査をした。4. 継続的な教育啓蒙プログラムの実施と短期的評価としては、小金田中学校を対象にプログラムを実施し、生徒および保護者に対して教育啓発普及キャンペーンを行った。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.
Reason
ほぼ順調に展開している。
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| Strategy for Future Research Activity |
H30年度は、以下のプログラムを展開していく。
(1)継続的な教育啓蒙プログラムの実施と短期的評価ならびに改良
(2)「医薬品の正しい使い方」プロジェクトの公開
ホームページ上で「医薬品の正しい使い方」プロジェクトを公開する。成果についてまとめて学会で発表し、論文として公表する。
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| Causes of Carryover |
(理由)
全国の高校生のアンケート調査では、当初すべて、委託業者に依頼する予定であったが、入力についてはアルバイトで完了した。
(使用計画)
平成30年度では、成果発表をオーストラリアの学会で公開するので、その旅費の一部に使用する予定である。
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