2017 Fiscal Year Research-status Report

外国籍児童青年に対する複合的な文化的基底に立つメンタルヘルス支援モデルの開発

Research Project

Project/Area Number	16K04352
Research Institution	Nagoya University
Principal Investigator	松本真理子名古屋大学, 心の発達支援研究実践センター, 教授 (80229575)
Co-Investigator(Kenkyū-buntansha)	鈴木健一名古屋大学, 心の発達支援研究実践センター, 教授 (10284142) [Withdrawn] 坪井裕子名古屋市立大学, 大学院人間文化研究科, 教授 (40421268) [Withdrawn]
Project Period (FY)	2016-04-01 – 2019-03-31
Keywords	外国籍児童 / ウェルビーイング / 文化
Outline of Annual Research Achievements	平成28年度に実施した、日本人児童および日本在住の外国人児童のウェルビーイングに関する多面的調査の成果を日本学校心理学会第19回大会（筑波大学）において、日本における外国人児童のウェルビーイング（１）～（４）として4演題発表を行った。また同時に国内学会誌に現在投稿中である。本成果では、日本に在住する外国人児童において日本語能力によって、ウェルビーイングに相違があることや、保護者調査からは、多くの保護者が日本での高等教育を期待していることが示された。これらの成果から、外国人児童の義務教育から高校への繋ぎが課題であること、また特に日本語能力の低い児童にとって学校生活における教員の存在が、ウェルビーイングに重要であることが示唆された。これらの成果を踏まえ、より質的なウェルビーイングの現状解明を行うために、第2段階の調査として、主観的幸福感について質的調査を行った。方法は、大山ら（2010）の主観的幸福感(sense of happiness)のＳＣＴを参考として児童版を作成し、日本人児童、日本在住の外国人児童、モンゴル、フィンランドにおける児童の4群を対象として、実施した。これらの調査は名古屋大学教育発達科学研究科研究倫理委員会の承諾を得て実施している。平成30年度にかけて、分析、成果を順次発表する予定である。また平成29年度には、青年期の大学生（母国外で学生生活を送る留学生、海外で学生生活を送る日本人学生）に関する、メンタルヘルスについて、研究協力者の鈴木健一教授（名古屋大学）が、米国での学生相談における留学生問題について研修会に参加、情報を収集した。
Current Status of Research Progress	Current Status of Research Progress 1: Research has progressed more than it was originally planned. Reason 科研助成開始年度に第一段階調査、翌平成29年度に分析、成果報告、続いて第二段階調査を実施し終えることができ、予定以上に順調に遂行している。
Strategy for Future Research Activity	平成30年度中に、第2段階調査を実施し、分析、成果の積極的発信に努める。また共同研究国であるフィンランドの共同研究者との研究打ち合わせ、北欧（フィンランド、スゥエーデン）における外国人児童に対する学校でのウェルビーイングに関する支援等について情報を収集する予定である。
Causes of Carryover	平成30年度には、北欧2各国での現地調査、情報収集を予定していること、また平成29年度実施した調査データの翻訳、入力等に相応の経費が必要であること、さらに国際学会発表を予定している。