A Resilience education program based on Action research for adult-onset type2 Diabetes patients

2019 Fiscal Year Final Research Report

• Project/Area Number: 16K12044
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Research Field: Clinical nursing
• Research Institution: Kanazawa Medical University
• Principal Investigator: MURAKADO Naoko 金沢医科大学, 看護学部, 准教授 (30303283)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 稲垣 美智子 金沢大学, 保健学系, 教授 (40115209) ; 多崎 恵子 金沢大学, 保健学系, 准教授 (70345635)
• Project Period (FY): 2016-04-01 – 2020-03-31
• Keywords: レジリエンス / 2型糖尿病 / 教育プログラム / アクションリサーチ / 糖尿病ケア

Outline of Final Research Achievements

We are aiming at to create a resilience education program based on Action research for adult-onset type2 diabetes patients. Because of maintaining self-care can create an emotional burden associated with various hardship for diabetes patients. Exploring ways to improve a resilience for adult-onset type2 diabetes patients’ regimen, we tried to prepare the investigation for a resilience education program.

Free Research Field

糖尿病看護　慢性疾患看護

Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements

本研究の特徴は長期にわたる糖尿病の療養生活にて生じやすい困難や負担に対して、へこたれず、耐えながら、柔軟に対応している力、つまり糖尿病療養におけるレジリエンスに着目した点である。
今までの糖尿病教育の評価視点に加え、新たな糖尿病教育の評価視点として、長期の療養生活を余儀なくされる糖尿病患者の特徴をふまえ、レジリエンス（精神的回復力）を取り上げた。糖尿病教育プログラムを考案し、実際に運用することで糖尿病教育のアウトカム指標を確立し、エビデンスに基づいた糖尿病教育の提供につなげることができる。