2018 Fiscal Year Research-status Report
SNS等連携でLMSでの情報共有を加速し学習を活性化するシステムの設計と開発
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16K16323
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| Research Institution | Kumamoto University |
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Principal Investigator |
長岡 千香子 熊本大学, 教授システム学研究センター, 特定事業研究員 (90749839)
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| Project Period (FY) |
2016-04-01 – 2020-03-31
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| Keywords | モジュール化 / 情報共有 / ソーシャルメディア / ユーザーインターフェース / システム開発 / オープンソース |
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| Outline of Annual Research Achievements |
本研究は、学習者の主体的な情報発信・共有を支援し、そのプロセスで主体的な学びの姿勢の習得を支援するために、一般的によく使われる情報ツールである
SNS（Facebookやtwitterなど）、電子メール、Evernoteを入力インターフェースとして利用し、個々の学習者が入力した情報をLearning Management System（以下、LMS）であるMoodleのコース上に自動的に集約・共有した上で情報の検索が行えるシステム「SharedPanel」を設計・開発することを目的としたものである。平成30年度は「本システムのモジュール化」を主に行った。 過去にSharedPanelのプロトタイプを学会等で発表した際、これまでに連携したFacebookなどの外部ツール以外の外部ツールでも連携できるか、また取得した情報を一覧表示する画面についても、カード形式ではなく、他の表示形式に対応できないのかという指摘があった。そこで、SharedPanelの改善案として、外部ツールから情報を取得する部分（情報入力部）と取得した情報をMoodleの画面上で一覧表示する部分（情報表示部）についてモジュール化を行い、誰でも新たな外部ツールや表示形式を追加開発できるようにした。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
3: Progress in research has been slightly delayed.
Reason
出産および育児に伴う休業取得のため、当初の予定よりも遅れている。
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| Strategy for Future Research Activity |
次年度の研究計画として、下記の作業を行う。
（１）IDに基づいて授業実践例を設計、専門家レビューを行う：前年度までに設計した「SharedPanelを用いた4つの教育事例」を元に、本システムを用いて「学習者が自ら情報を共有する態度とそのための能力」を身につけるための学習支援法の設計をIDを用いて行い、IDの専門家に専門家レビューを依頼する。
（２）授業実践例に基づくSharedPanelの改善及び実践例の公開：本システムを用いた学習支援法をウェブサイト等を通じて無償で公開し、既に公開済みの本システムと併せて誰でも参照・利用できるようにする。
（３）SharedPanelのモジュール化およびLTI対応：平成30年度に行ったSharedPanelのモジュール化について、第三者による評価を行う。その評価が終わり次第、誰でも無償で利用できるように公開する予定である。また、Moodle以外のLMSでも利用できるようにSharedPanelのLTI化も進め、こちらも誰でも無償で利用できるようにする。
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| Causes of Carryover |
育児休業の取得および家庭の事情により、出張が一時的に困難となったため。
また、システム開発に対する支援を人件費で雇用という形ではなく会社への委託という形で行ったため、人件費を使用する必要がなくなった。
今後、「システム開発に対する支援（会社への委託）」、「専門家レビューの協力者に対する謝金」、そして「本システム普及のために学会等へ出席するための旅費」として使用する予定である。
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