2005 Fiscal Year Annual Research Report
物理学教育・学習デバイスとしてのコンピューター活用の工夫
| Project/Area Number |
17500601
|
|---|
| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
|
| Research Institution | Saitama Medical University |
|---|
Principal Investigator |
赤間 啓一 埼玉医科大学, 医学部, 助教授 (10105885)
|
|---|
| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
赤羽 明 埼玉医科大学, 医学部, 助教授 (40049846)
勝浦 一雄 埼玉医科大学, 医学部, 助教授 (30049861)
向田 寿光 埼玉医科大学, 医学部, 講師 (50286093)
|
|---|
| Keywords | 物理学教育 / 教育・学習デバイス / コンピューター / 教育・学習システム / 専門研究 / 編集用機器 / 編集用ソフトウェア / 画面言語 |
|---|
| Research Abstract |
1.手法の考案 コンピューターを教育・学習のデバイスとして用いるとき有用な機能を列挙、分析し、教育・学習システムに使える手法を考案し、整理した。
2.題材の収集 題材は次の3つの部類から収集した。
1)各科目の系統的な題材 a)力学、b)電磁気学、c)熱学、d)波動、e)近代物理学、f)一般物理学実験、専門物理学のg)量子力学、大学院物理学のh)素粒子論等について収集した。
2)メンバー、協力者の物理学専門研究課題、専門分野の概要、トピック等研究を進め、題材を収集した。
3)諸科学や自然環境、生活文化、社会活動の中で物理学の原理・成果に基づく題材を収集した。
3.システム作成と使用 メンバーが担当する科目にあわせて、または過去に担当した科目の資料をもとに教育・学習システムを作成し、講義、実習等で使用し、また、学生の自習に使用した。一部は協力者に委託して作成した。コンピューター、編集用機器等、作成・編集用のソフトウェア等を購入した。
4.専門研究と教育の相乗効果の促進 専門研究と教育の相乗効果を期して、広く情報や体験を収集し、検討・考察し、教育学習システムの作成、教育の実践、専門の研究に役立てた。
|
Research Products
(7 results)
