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2006 Fiscal Year Annual Research Report

芸術的アプローチによるメディア教育のモデル開発基礎研究

Research Project

Project/Area Number 17530626
Research InstitutionHokkaido University of Education

Principal Investigator

佐々木 宰  北海道教育大学, 教育学部, 助教授 (40261375)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) 新井 義史  北海道教育大学, 教育学部, 教授 (10142762)
伊藤 隆介  北海道教育大学, 教育学部, 助教授 (80271716)
佐々木 けいし  北海道教育大学, 教育学部, 助教授 (10225865)
三浦 啓子  北海道教育大学, 教育学部, 講師 (50322871)
Keywordsメディア / メディア教育 / メディア表現 / 映像 / 情報 / ものづくり / スウェーデン / フィンランド
Research Abstract

本研究の目的は、教育活動における諸種メディアを芸術的な観点から捉え直し、視覚・触覚といった身体感覚を通した創造活動を可能にする新たなメディア教育のモデル開発の構想を試みることにある。平成18年度は、先行事例調査、教育内容のモデルの素案作成とその具体化の検討に重点をおいた。
1.「映像」「情報」「工芸(ものづくり)」におけるメディア教育内容モデルの構想
映像メディア表現に関しては伊藤(研究分担者)、情報メディア表現に関しては三浦(研究分担者)が、大学における実践事例をもとにして教材開発を行った。工芸(ものづくり)に関しては佐々木けいし(研究分担者)が、北海道青少年国際交流プログラムにおけるアートプログラム企画を通して手作業と表現メディアについての実践的な考察をした。佐々木宰(研究代表者)は北海道立釧路芸術館におけるワークショップを通して、光を使った造形プログラムを企画し実践した。新井(研究分担者)は鑑賞教育におけるメディアについての考察を行った。
2.北欧諸国(スウェーデン・フィンランド)における実地調査
佐々木宰・伊藤及び三浦は12月3日〜11日にスウェーデン・フィンランドで実地調査を行った。ストックホルムでは、王立美術大学(KKH)、現代美術館、文化会館、Boniierskonsthall、ヘルシンキ及び周辺では現代美術館KIASMA、EMMA、デザイン美術館、工芸村フィスカルスを調査した。大学及び美術館等において現代美術の傾向とメディア表現の関係についての実態把握と基礎資料を得た。工芸村においてものづくりとデザインの実態についての基礎資料を得た。
3.視覚・触覚メディア操作を内包する創造活動の具体化
上記1及び2の成果から、メディア体験からメディア理解に導く教育モデルとその可能性を検討し、実践を通して段階的に素案の具体化を行った。

  • Research Products

    (6 results)

All 2007 2006

All Journal Article (6 results)

  • [Journal Article] 北海道立釧路芸術館との連携による美術教育実践研究2007

    • Author(s)
      佐々木宰
    • Journal Title

      北海道生涯学習研究(北海道教育大学生涯学習教育研究センター紀要) 第7号

      Pages: 85-94

  • [Journal Article] メディア教育としての造形芸術と造形教育2007

    • Author(s)
      佐々木宰
    • Journal Title

      北海道教育大学紀要(教育科学編) 第57巻第2号

      Pages: 213-222

  • [Journal Article] 「映像メディア表現」の教材開発(II)-フィルムを使ったダイレクト・アニメーション制作(出題と材料 編)2007

    • Author(s)
      伊藤隆介
    • Journal Title

      北海道教育大学紀要(教育科学編) 第57巻第2号

      Pages: 223-233

  • [Journal Article] 情報メディア表現のための教材開発2007

    • Author(s)
      三浦啓子
    • Journal Title

      北海道教育大学紀要(教育科学編) 第57巻第2号

      Pages: 235-244

  • [Journal Article] スウェーデン・フィンランドにおける美術・デザイン教育2006

    • Author(s)
      佐々木宰
    • Journal Title

      北海道教育大学紀要(教育科学編) 第57巻第1号

      Pages: 107-121

  • [Journal Article] 鑑賞教育方法としての美術感想文の可能性(2)-質問紙による解釈の事例2006

    • Author(s)
      新井義史
    • Journal Title

      北海道教育大学紀要(教育科学編) 第57巻第1号

      Pages: 355-366

URL: 

Published: 2008-05-08   Modified: 2016-04-21  

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