2008 Fiscal Year Final Research Report
Learning Support System using Student Model based on Biological Data and Lecture Information
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17700605
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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| Allocation Type | Single-year Grants |
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| Research Field |
Educational technology
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| Research Institution | Toyohashi University of Technology |
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Principal Investigator |
IRIBE Yurie Toyohashi University of Technology, 情報メディア基盤センター, 助教 (40397500)
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| Project Period (FY) |
2005 – 2008
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| Keywords | 講義支援 / 講義再現 / 生体情報 / 受講履歴 |
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| Research Abstract |
本研究では,e-learningで課題となっている学習者のモチベーション低下を解決する方法の一つとして,生徒の学習状態に応じた学習支援システムの構築を目指す.具体的な手法として,講義中の生徒から生体情報を取得し,学生の状態(覚醒度,集中度など)を分析することで,その状態に応じた教材および支援方法を提示する.生徒の生体情報から特徴抽出した結果,覚醒の状態を3 つに区切ることができ,各状態に応じた学習支援機能を開発した.評価実験により有意差が認められ,本システムの有効性を確認することができた.
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