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2019 Fiscal Year Annual Research Report

Exploring efficient factors for biodiversity education in natural history museums and zoos

Research Project

Project/Area Number 17H04490
Research InstitutionKobe College

Principal Investigator

三宅 志穂  神戸女学院大学, 人間科学部, 教授 (80432813)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) 山下 修一  千葉大学, 教育学部, 教授 (10272296)
藤井 浩樹  岡山大学, 教育学研究科, 教授 (30274038)
大貫 麻美  白百合女子大学, 人間総合学部, 准教授 (40531166)
高岡 素子  神戸女学院大学, 人間科学部, 教授 (60310463)
出口 明子  宇都宮大学, 教育学部, 准教授 (70515981)
三好 美織  広島大学, 人間社会科学研究科(教), 准教授 (80423482)
Project Period (FY) 2017-04-01 – 2021-03-31
Keywords動物園 / 生物多様性保全教育 / 科学教育 / ランドスケープ展示 / 動物福祉 / 環境先進国 / パブリック・エンゲージメント
Outline of Annual Research Achievements

3年目となる本年度は,国内外の動物園への訪問調査およびこれまでの調査結果について成果報告に努めた。調査はシェーンブルン動物園(オーストリア),釧路市動物園(日本),札幌市円山動物園(日本),富士サファリパーク(日本),高知県のいち動物公園(日本)などであった。国内の動物園を調査することにより,諸外国動物園との比較検討すべき視点が示唆された。特に,動物福祉の観点で展示設計が進んでいるランドスケープデザインが欧州の特色として明らかになった。一方,国内動物園では園内に設置される解説パネルで生物多様性保全に関連する情報提供が行われていると理解できた。具体的な観点としては,国内調査により,都市型動物園施設としてデジタル技術を応用して映像や体感装置といった先端科学と動物との組み合わせにおいて調和を意図した工夫がされていたことを見出した。また,動物園と博物館で共同テーマを設けて,来園者・来場者が2施設で知的側面と情緒的側面を刺激して学ぶやり方が実施されている実態がわかった。さらに,オーストリアのシェーンブルン動物園とウィーン自然史博物館及びドイツのベルリン動物園の生物多様性教育について現地調査を行った。両動物園では温暖化に伴う北極圏の動物への影響,博物館ではサンゴ礁や熱帯雨林の動植物への影響についての展示が見られ,温暖化と生物多様性との関係に重点が置かれていたことがわかった。調査結果の報告は国内外の学会で発表し,学術的に情報共有することに努めた。

Current Status of Research Progress
Current Status of Research Progress

2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.

Reason

国内外における動物園訪問調査を分担者と共同して遂行することができた。速報的に調査結果を学会等で発表し,学術的観点で結果の整理と公開に努めることができた。

Strategy for Future Research Activity

研究メンバーでのディスカッションを深め,研究成果の集約をすすめる。各分担者が行ってきた調査の論文投稿,学会発表等を促進する。これまでに未調査な箇所(地域,動物園)を洗い出し,本研究に必要なデータを取得する。海外専門家とのディスカッションや国際会議でのディスカッションを進め,研究の総括と新たな研究への展開視点を見出す。

  • Research Products

    (8 results)

All 2020 2019

All Journal Article (2 results) (of which Open Access: 2 results) Presentation (6 results) (of which Int'l Joint Research: 3 results)

  • [Journal Article] 生物多様性教育に関する国内動物園の実地調査レポート(2): 釧路市動物園の取り組みに見る工夫2020

    • Author(s)
      大貫麻美・三宅志穂
    • Journal Title

      白百合女子大学 初等教育学科紀要「保育・教育の実践と研究」

      Volume: 第5 号 Pages: 35-39

    • Open Access
  • [Journal Article] 来園者の興味・関心を集めるコミュニケーション型展示の効果的デザイン:聴衆者の時系列変化からの検討2019

    • Author(s)
      三宅志穂
    • Journal Title

      第43回日本科学教育学会年会論文集

      Volume: 43 Pages: 469-470

    • DOI

      10.14935/jssep.43.0_469

    • Open Access
  • [Presentation] Development and Evaluation of Museum Education Program for Taiwanese Graduate Students in UBC Nitobe Memorial Garden2019

    • Author(s)
      Yamashita, S, & Anderson, D.
    • Organizer
      Japan Society for Science Education第43回年会
  • [Presentation] Using Kamishibai to Teach Socio-Environmental Human-Wildlife Issues for the Public: Grassroots Action in Response to the 15th SDGs2019

    • Author(s)
      Shiho Miyake
    • Organizer
      2019 Global Conference on Teacher Education for Education for Sustainable Development
    • Int'l Joint Research
  • [Presentation] How Kamishibai Works to Promote Biodiversity Conservation Awareness for Citizens2019

    • Author(s)
      Shiho Miyake
    • Organizer
      The 10th World Environmental Education Congress
    • Int'l Joint Research
  • [Presentation] 諸外国の動物園から読み解く生物多様性保全を伝える展示デザインの特色2019

    • Author(s)
      三宅志穂,高岡素子
    • Organizer
      第60回日本動物園水族館教育研究会柏大会
  • [Presentation] 動物園のサイエンスコミュニケーションに関する一考察:プラハ動物園(チェコ)を事例とした検討2019

    • Author(s)
      高岡素子,三宅志穂
    • Organizer
      第60回日本動物園水族館教育研究会柏大会
  • [Presentation] Effective Socio-Scientific Communication Observing Audience Reaction to a Picture-Story Show at a Japanese Zoo2019

    • Author(s)
      Shiho Miyake
    • Organizer
      The 50th Austrlasian Science Research Association Conference
    • Int'l Joint Research

URL: 

Published: 2022-12-28  

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