2017 Fiscal Year Research-status Report
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17K02957
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| Research Institution | Aino University |
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Principal Investigator |
松田 紀子 藍野大学, 公私立大学の部局等, 講師 (40759007)
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| Project Period (FY) |
2017-04-01 – 2020-03-31
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| Keywords | TTS(Text-To-Speech)合成音声 / 知覚学習 |
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| Outline of Annual Research Achievements |
本研究は日本人英語学習者を対象として、外国語学習におけるTTS（Text-To-Speech）合成音声の有効性と可能性を、特に知覚学習という観点から明らかにしようとするものである。TTS合成音声を活用した場合の①学習者の習熟度、②学習者の年齢、③学習期間、④自己関連づけ効果、⑤組み合わせるタスクの複雑さ、⑥音声の特異性（声・性別・なまり等の違い）の６項目について各種実験を用いて学習効果を調査し、TTSを使用した、より効果的な外国語の学習・指導方法を提案する。汎用性の高いTTS合成音声の効率的な活用が話しことばの習得に貢献するならば、英語を外国語として学ぶ環境にあり、音声インプットの絶対量が不足している日本人英語学習者にとっての意義は大きい。
初年度（平成29年度）は、先行研究の調査・検討を行った上で、学習者の要因（①習熟度）と学習内容による要因（⑤組み合わせるタスクの複雑さ、⑥音声の特異性）がTTS合成音声を活用した知覚学習にどのような影響を及ぼすかを探るために、実験用の刺激文の作成と改訂を重ね、パイロット調査の実施準備を整えた。また、平成31年度に実施予定のTTS合成音声を活用した場合の長期的な学習効果の調査（③学習期間）については管見の限り先行研究が見当たらないため、あらかじめ単語単位で半年に渡るパイロット調査を実施した。これにより、調査方法や刺激を更に見直し、平成30年度も引き続きパイロット調査を実施する予定である。
なお、平成29年度は研究協力者とのミーティングを5回（5月28日、8月5日、8月6日、8月7日、9月17日）実施した。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
3: Progress in research has been slightly delayed.
Reason
平成29年度から藍野大学に着任し、採択後即座に研究に従事する体制を整えるのが困難であったため、本実験の実施が予定より遅れている。ただし、平成31年度に実施予定の調査に先立つパイロット調査を単語単位ではあるが並行して行ったため、本研究課題は総合的に見てやや遅れていると判断した。
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| Strategy for Future Research Activity |
平成29年度に準備したパイロット実験の成果を踏まえて29年度実施を予定していた本実験を開始し、発表及び論文の執筆を行う。
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| Causes of Carryover |
平成29年度に参加を予定していた国内学会への参加ができなかったことや、パイロット調査を実施する段階であるため、本実験の参加者への謝礼金が生じなかったこと等が原因である。
平成30年度は、研究成果の発表を学会において行うための旅費や、研究に必要な物品の購入（心理学実験ソフトのライセンス等）、実験参加者への謝礼金及び本調査の実施後のデータ入力にかかる協力者への謝礼金等に使用する予定である。
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