2019 Fiscal Year Research-status Report
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17K02957
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| Research Institution | Kindai University |
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Principal Investigator |
松田 紀子 近畿大学, 総合社会学部, 講師 (40759007)
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2017-04-01 – 2021-03-31
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| Keywords | TTS(Text-To-Speech)合成音声 / 知覚学習 |
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| Outline of Annual Research Achievements |
本研究は日本人英語学習者を対象として、外国語学習におけるTTS（Text-To-Speech）合成音声の有効性と可能性を、特に知覚学習という観点から明らかにしようとするものである。汎用性の高いTTS合成音声の効率的な活用が話しことばの習得に貢献するならば、英語を外国語として学ぶ環境にあり、音声インプットの絶対量が不足している日本人英語学習者にとっての意義は大きい。TTS合成音声を活用した場合の①学習者の習熟度、②学習者の年齢、③学習期間、④自己関連づけ効果、⑤組み合わせるタスクの複雑さ、⑥音声の特異性（声・性別・なまり等の違い）の６項目について各種実験を用いて学習効果を調査し、TTSを使用した、より効果的な外国語の学習・指導方法を提案する。
初年度（平成29年度）に、先行研究の調査・検討を行った上で、学習者の要因（①習熟度）と学習内容による要因（⑤組み合わせるタスクの複雑さ、⑥音声の特異性）がTTS合成音声を活用した知覚学習にどのような影響を及ぼすかを探るために、実験用の刺激文の作成と改訂を重ね、パイロット調査の実施準備を整えていた。しかし、勤務先の変更が決定し、実験用の機器やソフトウェアを二重に購入する事態を回避するために、平成30年度は実験を保留する必要があった。その間、平成29年度に引き続き、管見の限り先行研究が見当たらない長期的な学習効果の調査（③学習期間）について単語単位のパイロット調査を実施し、実験内容を見直した。また、TTS合成音声を使用したフレーズ単位の実験結果を発表した。令和元年度は研究代表者の勤務先が変わり、本研究の実験環境を整えるまでに想定以上に時間を要した。同年度は平成30年度に続いてTTS合成音声を使用したフレーズ単位の実験結果をまとめ、発表した。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
4: Progress in research has been delayed.
Reason
令和元年度は研究代表者の勤務先が変わり、科学研究費補助金にかかる本研究を再開するまでに想定以上に時間を要した。具体的には実験環境の再整備が必要であったことと、実験補助を依頼する学生の人選について一定の時間が必要であったこと等が要因となった。さらに、新型コロナウイルス感染症の拡大の影響を受け、春休みから予定していた実験を実施できない状況であるため、遅れていると判断した。
令和2年度は学生の大学立ち入り禁止が解除されるのを待ち、時間が許す限り実験を実施し、TTS合成音声の学習効果を調査し、効果的な外国語の学習・指導方法を提案したい。
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| Strategy for Future Research Activity |
平成29年度～令和元年度に準備し、実施したパイロット実験の成果を踏まえて予定していた本実験を開始し、発表・論文を執筆する。
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| Causes of Carryover |
令和元年度は研究代表者の勤務先が変わり、科学研究費補助金にかかる本研究の実験環境を整えるまでに想定以上に時間を要したのが主な原因である。研究に必要な主な物品（心理学実験ソフトのライセンス等）は購入済み（新型コロナウイルス感染症の拡大の影響による物品納品の遅延により、令和2年度の支払いとなった）だが、新型コロナウイルス感染拡大の影響を受けたために実験を実施できず、参加者への謝礼金が生じなかったこと、また同じ理由で参加を予定していた国際学会が中止になり、参加できなかったことによって次年度使用額が生じた。令和2年度は学会において研究成果を発表するための旅費や、実験参加者への謝礼金及び調査の実施後データ入力にかかる協力者謝礼金などに使用する予定である。
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