A study of speech perception strategies in dialogue situations aimed at improving Japanese CFL learners' pragmatic competences

2022 Fiscal Year Annual Research Report

• Project/Area Number: 17K02978
• Research Institution: Meiji Gakuin University
• Principal Investigator: 西 香織 明治学院大学, 教養教育センター, 教授 (70390367)
• Project Period (FY): 2017-04-01 – 2023-03-31
• Keywords: コミュニケーション・ストラテジー / 聞き返し / 中国語 / 中間言語語用論 / 第二言語習得 / 語用論 / 言語習得

Outline of Annual Research Achievements

本研究は、主に異文化間語用論および中間言語語用論の角度から、日本語を母語とする中国語学習者（主に中上級学習者）を中心に、「聞き取り」に問題が生じた際に用いる「説明要求」「繰り返し要求」「理解確認」などをはじめとするコミュニケーション・ストラテジーについて、学習者の習熟度や学習環境の別を考慮しながら、１）その特徴と語用論的転移の有無、２）対話相手との親疎・上下関係がストラテジーの選択にどのように影響するか、３）学習者は聞き取れなかった相手の発話内の情報を最終的に正しく理解できたか、４）中国語母語話者はそのストラテジー、表現形式をどの程度、容認するのか、の４項目を明らかにし、学習者が自律的かつ効果的にコミュニケーション上の障害を取り除き、新たな情報（単語、表現）を理解、習得していくのに必要なストラテジーを明示化することを目的とする。
2022年度は、比較材料として、日本語母語話者を対象とした対面による日本語の「模擬面接」調査を実施し、これまでの調査結果との比較・分析を行った。ただし、これらの分析比較結果について、学会における口頭発表や論文発表を研究期間内に実施することができなかった。