2022 Fiscal Year Research-status Report
教室にやる気の「潮流」を作る枠組みの検証と実践―日本人大学生英語学習者を対象に―
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17K02983
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Research Institution | Seisen University. |
Principal Investigator |
阿川 敏恵 清泉女子大学, 付置研究所, 教授 (90409805)
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Project Period (FY) |
2017-04-01 – 2024-03-31
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Keywords | 動機づけ / DMCs |
Outline of Annual Research Achievements |
Directed Motivational Currentsを経験した英語学習者の調査をおこない、その結果を公表する準備をすすめた。同時に、DMCsに関連して英語学習者の動機づけについて、研究を継続した。
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Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
3: Progress in research has been slightly delayed.
Reason
Directed Motivational Currentsを経験した英語学習者のインタビュー調査結果を論文にまとめているが、出版までに時間がかかっていることから、当初の予定よりもやや遅れた進捗となっている。
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Strategy for Future Research Activity |
Directed Motivational Currentsについて、これを経験することが稀である理由について、探求してゆきたい。また、今後は動機づけの実際の学習行動のギャップにも注目し、エンゲージメントについても研究をすすめてゆきたい。
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Research Products
(3 results)
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[Presentation] Self-determination theory: Research and practice for language educators.2022
Author(s)
Mynard, Jo, Hashimoto, Tomoko, Shelton-Strong, Scott, Agawa, Toshie, Bennett, Phillip and Yarwood, Amelia
Organizer
JALT Fukuoka 2022
Int'l Joint Research
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