2017 Fiscal Year Research-status Report
Muticultural asseement with UNIT2 and C-LIM in Japan
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17K04466
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| Research Institution | Rissho University |
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Principal Investigator |
島田 直子 立正大学, 心理学研究所, 客員研究員 (50596111)
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| Project Period (FY) |
2017-04-01 – 2021-03-31
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| Keywords | 心理アセスメント / 外国につながる子ども / 知能検査 |
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| Outline of Annual Research Achievements |
近年、グローバル化が進み、異文化の影響を受ける子どもたちの心理・発達面のニーズが報告されている。このような問題に対しては、知能検査を利用して心理アセスメントを行うことが推奨されるが、現在日本では、多文化背景の子どもたちに対する適切なアセスメント手段がない。そこで本研究では、米国で文化言語マイノリティの子ども達に広く利用されている非言語性知能検査Universal Nonverbal Intelligence Test-Second Edition：UNIT2, Bracken & McCallum, 2016)を使用を含む包括的な多文化心理教育アセスメントモデルを開発することを目的とする。
本年度は、UNIT2の日本での使用に関する信頼性と妥当性の検証を目的として、UNIT2の検査得点を収集するために、所属機関の研究倫理審査委員会からの承認手続きを得る、検査用具の追加購入を試みるなど、調査実施のための準備を進めた。検査用具に関しては、出荷が大幅に遅れており、年度内に入手することができなかった。そのため、既に購入済みの検査用具のみを使用してデータ収集を開始した。
また、米国での多文化心理教育アセスメントの方法について,過去の実践事例を参考として論文にまとめた。日本学校心理学会つくば大会においては、本研究の土台となっている若手(B)研究：非言語性知能検査UNITを利用した多文化心理教育アセスメントモデルの開発で行ったUNITの収集データに関するポスター発表を行い、結果を精査してめ国際誌への投稿、及び修正作業を行った。また、米国に開発の背景を持つ日本の知能検査について、それぞれの多文化アセスメントにおける利用方法に関して、米国の文献を中心に情報収集を行い、資料論文として整理する作業を進めた。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.
Reason
本年度は、まず、UNIT２の日本での使用に関する信頼性と妥当性の検証のためのデータ収集を行う準備を進めた。具体的には、所属機関の研究倫理委員会より研究手続きに関する承認を得た。また、調査実施者を採用し、UNIT2の検査方法や調査手続きに関するトレーニングを行った。UNIT2検査用具の追加購入を試みたが、出荷が大幅に遅れ、年度内の入手が困難であったため、既に購入済みの検査のみを使用して、調査を開始した。本年度は32名分のUNIT2のデータを収集し、そのうち9名に関しては、年齢に応じてWISC-IVまたはWAIS-IIIの実施についても協力を得た。また、日本で開発されている知能検査のうち米国に開発の背景のある検査に関して、米国での多文化利用に関する最新の文献を収集するとともに、知能検査のC-LIM（文化と言語の解釈表）の開発者の一人であるDr. Ortiz, S.の講座を含む学校神経心理学関連のオンライン講座を受講し、C-LIM及び発達障害アセスメントに関する情報収集を行った。収集した情報は日本語で整理し、資料論文としてまとめ、現在査読段階にある。加えて、著者自身が過去に実施した米国でのアセスメント方法について事例を参考に論文として整理した。日本学校心理学会（つくば大会）では、本研究の土台となっている若手(B)研究で収集したUNITの検査データに関するポスター発表を行った。その結果を精査して、国際誌へ投稿し、査読結果に従い、現在修正作業を進めている。
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| Strategy for Future Research Activity |
UNIT2及びWAIS/WISCについてのデータ収集を継続し、平成30年度は約50名程度のUNIT２とそのうち10~15名程度のWISC/WAISのスコアについてデータ収集を行う。また、査読中となっている論文の結果に従い、修正作業を行う。本年度、収集したデータを使用して分析を行い、結果について国際学校心理学会にて発表する。多文化・言語背景に関する質問紙や検査を選択の基準を検討するなど、検査の実施と解釈に関わる知識についてまとめる。
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| Causes of Carryover |
本年度の予算はほぼ計画通りに使用したが、米国の出版社から購入を試みたUNIT2検査用具の出荷が遅れ、年度内の納品が不可能となったため、検査用具の購入のために確保しておいた予算に変更が生じた。
次年度はUNIT2検査用具の購入費用、UNIT2及びWAISおよびWISCのデータ収集を継続するため、調査実施の謝金及び謝礼支払いのための経費、資料整理のための人件費として使用する。平成30年7月に開催される国際学校心理学会（東京）と11月に開催されるLD学会（新潟）等の学会にて情報収集及び成果発表を行うため、学会参加費と旅費のために必要な経費に使用する。
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Research Products
(4 results)
