Interdisciprinary study on civic and moral education and the value of the Republique in france.

2019 Fiscal Year Final Research Report

• Project/Area Number: 17K04830
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Research Field: Education on school subjects and activities
• Research Institution: Mukogawa Women's University (2018-2019); Mukogawa Women's University Junior College Division (2017)
• Principal Investigator: Otsu Takashi 武庫川女子大学, 学校教育センター, 講師 (40398722)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 橋本 一雄 中村学園大学短期大学部, 幼児保育学科, 講師 (30455084) ; 松井 真之介 神戸大学, 国際文化学研究科, 協力研究員 (70533462)
• Project Period (FY): 2017-04-01 – 2020-03-31
• Keywords: フランス / 道徳教育 / 市民教育 / 社会科公民科教育 / 憲法学 / 国際関係論 / 教育行政学

Outline of Final Research Achievements

We made many resarch results on the theme of civic and moral education in France. We four person made one research paper and also, two of our members published two books. Concretely, we made a report on the other pages.

Free Research Field

教育学（社会科・公民科教育）

Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements

フランスにおける市民教育および道徳教育についてそれぞれの研究者の研究方法に応じて研究成果をあげることができた。日本では道徳の教科化が実施されたばかりの時期にあるが、その内容を市民道徳とすべきという論者がいる。その点からも道徳・市民教育を一つのまとまりとするフランスに着目することは有意義であり、今後さらなる研究成果をだすことが必要である。今回はメンバーがそれぞれの手法にて研究成果を公表しているが。まとまったものは今後の課題とさせていただだきたい。