2020 Fiscal Year Research-status Report
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17K12121
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| Research Institution | Tottori College of Nursing |
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Principal Investigator |
古都 昌子 鳥取看護大学, 看護学部, 教授 (00602583)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
小田嶋 裕輝 名古屋市立大学, 大学院看護学研究科, 准教授 (20707567)
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| Project Period (FY) |
2017-04-01 – 2022-03-31
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| Keywords | 基礎看護学実習 / 物理的環境 / 学生の居場所 / 実習物品 |
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| Outline of Annual Research Achievements |
看護学実習は，看護基礎教育において重要な科目であり，看護師になる過程での教育的な意義は大きい．しかし，学生の居場所や実習物品については，看護師養成所のガイドラインにおいて詳細の規定はされておらず，実習施設の努力義務に任されている課題があった．本研究では，研究者が取り組んできた実習施設の現状（学生の居場所・実習物品）の調査結果をもとに学生の居場所・実習物品の「モデルタイプ」を作成することを目的とした。作成した学生の居場所・実習物品の「モデルタイプ」について，効果を検証し、得られた知見から学生の居場所・実習物品の標準化のための基準を作成することを目的とした。
２０１７年度には広く専門家の意見を得る機会をもつとともに関東地方の悉皆調査を行った。２０１８年度には得られた知見から、看護学実習の物理的環境について「モデルタイプ」第１案から第２案を作成し、看護系大学教員・看護学校教員・実習指導者それぞれのグループインタビューにより、モデルタイプ案を精練した。
２０１９年度に研究者が所属機関を変わったことで、附属病院を併設されない教育機関のため、学生の居場所に関する検証は進められない状況となった。しかし、それまでの取り組みから「ナースステーションに近く、学生が安心して情報収集や思考作業をする場所をもちながら、ナースステーション内の一角にも小スペースとしての居場所をもつ」という結論を得た。学生の実習物品に関する検証を２０２０年度に進め、基礎看護学実習の１グループ６名配置を想定し、必要な実習物品をセット化した。さらに実習物品を搬送する利便性をふまえた実習バッグをA大学の基礎看護学実習の各フィールドに設置して使用を試みた。
その後、学生・実習指導者・教員に質問紙調査を施行し、現在、分析中である。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.
Reason
２０１９年度に所属機関をかわったことで附属病院のない教育機関であることから、学生の居場所そのものへのモデルタイプを検証する機会は得られなくなった。しかし、それまでの教員・実習指導者の意見やパブリックコメントから、学生の居場所についての基準は抽出できた。また、２０２０年度からの新型コロナ禍の影響でモデルタイプの検証について、すこし、遅れはしたが、２０２０年度の新型コロナの動向をみながら、実習物品の基準化に焦点化して取り組み、データ収集を行い、現在、最終の分析中である。
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| Strategy for Future Research Activity |
現在、実習物品の定数化および実習専用バッグのモデルタイプを作成し、２０２０年度にA看護大学の基礎看護学実習において、各実習フィールドに配置した。その使用効果や課題について質問紙調査を行った。学生・教員・実習指導者からは総じて好感触の反応を得たが、現在、データ分析中である。
１年間の研究期間延長をさせていただき、２０２１年度は、データ分析から結論を得て、論文作成し、物理的環境の基準として公表し、広く発信する。看護学教育における実習環境の充実および新型コロナ禍の感染管理をふまえた実習物品の使用に汎用性をもって活用できるようにしていく。また、学生の居場所については継続的に臨床との連携のなかで研究的に取り組んでいく。さらに、今回の結果から実習環境の限界をふまえた指導体制の構築や指導の充実に向けた具体的な方策の具現化に向けての研究を継続的に取り組む。
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| Causes of Carryover |
新型コロナの影響により、モデルタイプの検証のためのデータ収集が最終年度の後半に至った。そのため、指標作成に至るためのデータ分析および、論文作成の経費として計上し、
最終の研究計画を遂行する。
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