地域の母語支援者の教科学習支援への支援参加過程に関する研究

2021 Fiscal Year Research-status Report

• Project/Area Number: 17K13487
• Research Institution: Tokai University
• Principal Investigator: 高梨 宏子 東海大学, スチューデントアチーブメントセンター, 講師 (90748542)
• Project Period (FY): 2017-04-01 – 2023-03-31
• Keywords: 地域の母語支援者 / 外国人児童生徒 / 教科学習支援 / 母語保持育成

Outline of Annual Research Achievements

2021年度は、育児休業期間となったため、課題達成が困難となり計画を進行することができなかった。今後の研究の展開としては、これまでの研究分析結果をまとめ、研究報告書として公表する。具体的には、地域の母語支援者のインタビュー調査の結果を比較分析すること、教員へのインタビュー結果および支援記録を通して地域の母語支援者の教科学習支援参加のあり方のモデルを考察する。

Current Status of Research Progress

4: Progress in research has been delayed.

Reason

休業期間があったため、当初予定よりも研究期間が延長してしまった。

Strategy for Future Research Activity

個々の研究分析結果をまとめ、研究成果報告をする。
具体的には、学会誌・研究雑誌への報告及び科研報告書の作成をもって公表する。内容としては、地域の母語支援者のインタビュー調査の結果を比較分析すること、教員へのインタビュー結果および支援記録を通して地域の母語支援者の教科学習支援参加のあり方のモデルを考察する。

Causes of Carryover

2021年度は育児休業期間だったため、研究課題遂行できなかったため。