Reasearch on the influence of maternal compensation of pragmaticimpairments in children with high-functioning-pervasive developmental disorders ontheir learning communication skills.

2008 Fiscal Year Self-evaluation Report

• Project/Area Number: 18330202
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• Allocation Type: Single-year Grants
• Section: 一般
• Research Field: Special needs education
• Research Institution: Kanazawa University
• Principal Investigator: OI Manabu Kanazawa University, 学校教育系, 教授 (70116911)
• Project Period (FY): 2006 – 2009
• Keywords: 語用論 / 高機能広汎性発達障害 / 会話

Research Abstract

高機能自閉症及びアスペルガー症候群をもつ児童・生徒が会話において示す語用障害(典型としては不適切な言語行為、会話の規則の逸脱、文脈情報利用の失敗など)を、会話の相手となる保護者や通級指導教室の教師が補償する(子どもの意図の明確化に基づいて適切な発話モデルを示す、会話の規則に従うよう促す、文脈情報を明示して利用を助けるなど)ことが、これらの児童・生徒のコミュニケーション・スキルの習得にどのような影響を及ぼすかについて検討する。

Research Products

• [Journal Article] Using questions words or asking yes/no questions : Failure and success in clarifying the intentions of a boy with high-functioning autism (2008)
  • Author(s): Oi, M
  • Journal Title: Clinical Linguistics&Phonetics 22 Pages: 814-823
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 10歳から11歳の波乱を超えて : 仲間及び母親とのコミュニケーションへの支援 (2007)
  • Author(s): 大井学
  • Journal Title: アスペハート 17号 Pages: 18-23
• [Journal Article] 高機能広汎性発達障害にともなう語用障害 : 特徴、背景、支援 (2006)
  • Author(s): 大井学
  • Journal Title: コミュニケーション障害学 23巻2号 Pages: 87-104
  • Peer Reviewed
• [Presentation] 高機能広汎性発達障害をもつ子どものナラティヴ : 母親の質問への子どもの応答性との関連 (2008)
  • Author(s): 大井学
  • Organizer: 日本特殊教育学会第46回大会
  • Place of Presentation: 米子
  • Year and Date: 2008-09-18
• [Presentation] アスペルガー症候群または高機能自閉症の子どもの母親の質問への応答性 : 疑問詞質問とはい・いいえ質問との比較 (2008)
  • Author(s): 大井学
  • Organizer: 日本コミュニケーション障害学会第34回学術講演会
  • Place of Presentation: 大阪
  • Year and Date: 2008-05-01
• [Remarks]
  • URL: http://www.ed.kanazawa-u.ac.jp/~oimanabu/