A longitudinal observation of the learners' abilities who have experienced English education throughout nine years' periods from elementary to junior high school.

2008 Fiscal Year Self-evaluation Report

• Project/Area Number: 18520430
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Single-year Grants
• Section: 一般
• Research Field: Foreign language education
• Research Institution: Shizuoka University
• Principal Investigator: SHIRAHATA Tomohiko Shizuoka University, 教育学部, 教授 (50206299)
• Project Period (FY): 2006 – 2009
• Keywords: 小学校と中学校連携の英語教育 / 言語教育特区 / 沼津市 / 英語能力の向上

Research Abstract

静岡県沼津市でおこなわれている「言語教育特区」での英語教育実践を長期的に観察し、児童・生徒達の英語能力や態度面がどのように変化していくのか、または変化しないのか、調査分析し、今後の日本の英語教育への示唆を与えることである。

Research Products

• [Journal Article] 小学生の英語能力調査 (2009)
  • Author(s): 白畑知彦
  • Journal Title: 中部地区英語教育学会紀要 Pages: 173-180
• [Journal Article] 文法理論の外国語教育へ応用を考える (2008)
  • Author(s): 白畑知彦
  • Journal Title: 言語 11 Pages: 60-65
• [Journal Article] 特区における英語教育の実態調査の結果の分析 (2008)
  • Author(s): 冨田祐一・椎名紀久子・白畑知彦・高橋美由紀
  • Journal Title: 日本児童英語教育学会研究紀要 27 Pages: 1-24
  • Peer Reviewed
• [Presentation] 小学生の英語能力調査 (2008)
  • Author(s): 白畑知彦
  • Organizer: 中部地区英語教育学会
  • Place of Presentation: 清泉女学院大学
  • Year and Date: 2008-06-29
• [Book] 「言語習得」『スペシャリストによる英語教育の理論と応用』 (2008)
  • Author(s): 白畑知彦
  • Total Pages: 63-78(総頁222頁)
  • Publisher: 松柏社
• [Book] 「小中連携を巡る課題言語習得から見た小中連携」小学校と中学校を結ぶ-英語教育における小中連携 (2007)
  • Author(s): 白畑知彦
  • Total Pages: 64-76(総頁287頁)
  • Publisher: 高陵社書店