2009 Fiscal Year Annual Research Report
シュタイナー教育とその周辺領域への参与観察による人智学共同体の教育人間学的解明
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18530591
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| Research Institution | Kyoto University |
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Principal Investigator |
西平 直 Kyoto University, 大学院・教育学研究科, 教授 (90228205)
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| Keywords | シュタイナー教育 / スピリチュアリティ / 稽古 |
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| Research Abstract |
1、京都の京田辺シュタイナー学校において、11年生クラスのエポック授業を担当し、シュタイナー教育への参与観察を行うとともに、教員たちへのインタビューを行った。
2、情報提供者である川手鷹彦氏と共同研究を行った。ドイツ・フランクフルトからの高校生たちを招き、日本の「スピリチュアリティ」に関するセミナーを開いた。
3、スピリチュアル・ケアワーカーの養成講座を担当する中で、医療現場を中心とした「霊的・精神的」困難について聞き取り調査を行い、現代社会における新たな共同体のイメージについて議論を重ねた。
4、文献研究としては、世阿弥の稽古哲学の検討を深める中で、シュタイナーの教育思想を読み直す視点を模索した。
5、四年間の研究の総括を行う中で、次期の研究課題を設定し、「オールタナティヴ教育」「稽古」「宗教性・精神性」をキーワードとして、その「伝達・養成」過程に焦点を当てることとした。
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