2007 Fiscal Year Annual Research Report
大学教育における脱カリキュラム化した学習環境に関する研究
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18650254
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| Research Institution | The SANNO Institute of manegement |
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Principal Investigator |
盛屋 邦彦 The SANNO Institute of manegement, 情報マネジメント学部, 教授 (20157928)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
長岡 健 産業能率大学, 情報マネジメント学部, 教授 (50288221)
山本 文 (斎藤 文) 産業能率大学, 情報マネジメント学部, 教授 (00218835)
小野田 哲弥 産業能率大学, 情報マネジメント学部, 講師 (30460257)
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| Keywords | 学習形成 / 電子ポートフォリオ / 経験学習 / 学習支援 / 協調学習 |
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| Research Abstract |
今年度の研究作業としては主に昨年度後半から学習ポートフォリオシステム(CoCoCo)を試験的に実際の授業に適用した。適用した授業は昨年度から合計すると全部で7科目となった。その中から学生の利用ログを用いて学習の分析を行った。その結果、学生がポートフォリオ(レポート)を作成する上で、みずからが考えなければならないものについては、他の学生のポートフォリオを参照する傾向があることをみいだした。このことはCoCoCoがゆるやかな(学生間の関係が強くない)協調学習の環境として効果的に働いたものとして評価できる。このことについては学会への発表および論文としてまとめた(経営情報学会春季全国研究発表大会、産業能率大学紀要)。またCoCoCoシステムについては改良を行い、応答時間の改善を図り、システムの利点や機能・アーキテクチャについて、実際の開発に携わった学生が学会にて発表を行った(CIEC PC Conference学生論文賞受賞)。
CoCoCoについての学生側からの意見についてはアンケートを実施することで収集し、現在の学生が(1)どのような環境で学習をするのか適切か?(2)電子ポートフォリオはどのように形成されるか?(3)今後、システムとしてどのような機能を入れるべきかについて分析・考察した。その結果、電子ポートフォリオは学生みずからの過去の内容、及び他の学生の内容を参照するという点でCoCoCoのようなSNSを利用することは効果的であることが再確認された。また機能的には、現時点での学生の考え方をリアルタイムに教員ヘフィードバックできる機構が必要であることがわかった。
今後は、このリアルタイムでの教員へのフィードバック機能として、アンケート機能をCoCoCoに付加していくことを検討している。また、より学生間の関係が強い、いわゆるグループワークに適した環境も追加していくことを考えている。
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Research Products
(3 results)
