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2021 Fiscal Year Annual Research Report

Development of mobile stall art tools and interactive content utilizing local community capital

Research Project

Project/Area Number 18K00223
Research InstitutionNagoya Women's University

Principal Investigator

堀 祥子  名古屋女子大学, 文学部, 准教授 (40626230)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) 水野 友有  中部学院大学, 人間福祉学部, 准教授 (60397586)
Project Period (FY) 2018-04-01 – 2022-03-31
Keywords対話型コンテンツ / アートワークショップ / 地域資源 / アートコミュニケーション
Outline of Annual Research Achievements

最終年度からコロナ感染症の影響で延長した1年であった。本研究開始年次より開発してきた対話型コンテンツのワークショップを、地域の親子を対象として屋台型アートツールの活用とともに実践していく計画であったが、感染症流行により対面による実践が難しい状況が続いた。
地域フィールドワーク活動に制限がある状況下での、本研究におけるオンラインを活用した実践において、これまでの研究活動で研究協力者や機関とは信頼関係が築かれた間柄であり、オンラインでの実施に当たって打ち合わせ等に支障がなかったこと、また、遠方からの参加者の存在はこれまでにない特徴であったことなどの社会背景を含めた本研究の成果は、2021年5月に日本保育学会第74回大会でのポスターセッション、7月にはPacific Early Childhood Education Research Association (PECERA) でのポスターセッション、11月に開催された愛知県造形教育研究協議会シンポジウムにて現職教員対象に口頭で発表することができた。
他にも、この研究課題の掲げる「対話型コンテンツの開発」の点においては、オンラインや屋外での開催に向けた検討や、屋内においてもI C T機器を用いるなどの、新たな視座での着想や教材開発を行ったことなどを総括する展覧会を、2021年12月にコンテンツ開発の拠り所となった地域コミュニティ資本(商店街)を有する岐阜市内のギャラリーにおいて開催することができた。
同時に、共同研究者らと企画した地域に暮らす一般市民を対象としたワークショップと自主シンポジウムも開催し、これまでの研究成果の還元を試みた。結果、「地域コミュニティ資本の活用」という本研究の目的が具現化したといえる会となった。この様子は現在、リーフレットとして編集し、今後のフィールドワーク先や関係機関などに配布する予定である。

  • Research Products

    (3 results)

All 2021

All Presentation (3 results) (of which Int'l Joint Research: 1 results)

  • [Presentation] オンラインによる地域連携アートワークショップの試行と考察1 ―造形活動を支える環境構築の視点から―2021

    • Author(s)
      堀祥子・水野友有
    • Organizer
      日本保育保育学会第74回(ポスターセッション)オンライン
  • [Presentation] オンラインによる地域連携アートワークショップの試行と考察2 ―他者との相互交渉に着目したオンラインとオフラインの比較―2021

    • Author(s)
      水野友有・堀祥子
    • Organizer
      日本保育保育学会第74回(ポスターセッション)オンライン
  • [Presentation] Designing a Pub-style communication system to connect parents, children and researchers2021

    • Author(s)
      Sachiko HORI
    • Organizer
      Pacific Early Childhood Education Research Association (PECERA) conference20212021 Wellington, New Zealand / online
    • Int'l Joint Research

URL: 

Published: 2022-12-28  

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