2022 Fiscal Year Annual Research Report
A Historical Study on the Transition of Institutional Korean Language Education and its Influential Factors until the 1960s
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18K00762
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Research Institution | Meijo University |
Principal Investigator |
呉 大煥 名城大学, 外国語学部, 教授 (20340218)
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Project Period (FY) |
2018-04-01 – 2023-03-31
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Keywords | 朝鮮語教育史 / 宣教師の朝鮮語教育 / 制度的韓国語教育の発展 / 基督教宣教部と韓国語学堂の関係 / 初期朝鮮語学習書のコーパス |
Outline of Annual Research Achievements |
本研究は、アメリカなどから朝鮮半島に派遣された基督教プロテスタント宣教師のために実施された制度的朝鮮語教育の歴史が朝鮮解放後、1959年延世大学の韓国語学堂に繋がり、その後現代的韓国語教育に発展する過程を宣教師側の資料と教材、韓国語学堂の資料などを用いて韓国語教育過程の歴史的変遷・発展の過程を究明することを目的とした。 その結果、最終年度には歴史的事実の確認のための海外出張(韓国延世大学法人、延世大学博物館)を行なって、また、宣教師によって設立された延世大学の韓国語学堂の初期の関係性を明らかにした研究論文を発表した。 本研究課題は、コロナ禍の中で、また家族の健康の問題で完璧に随行されたとは言い難いが、概ね順調に進んで掃気の成果はあげられたと判断する。 2018年の資料調査(アメリカ及び国内)で収集した史料と教材などをもとに、2019年に「朝鮮語学習書のコーパス」作成を完了した。また、研究発表2回(2018年10月「朝鮮学会」@天理大学、2019年4月「韓国語学堂の60周年記念国際学術大会」@韓国延世大学)、3本の論文発表(①2018年「宣教師の朝鮮語学習書『Fifty Helps for the beginners in the Use of the Korean Language』に関する研究」『言語と文化』15-1、②2019年「最初の宣教師AllenのA Language Book Of Koreanに関する研究」『言語と情報社会』42、③2023年「初期の延世韓国語学堂と基督教宣教部との関係性」『社会言語学』31)、著書出版1冊(2020年『解放前の宣教師の韓国語教育テキスト研究ー初期学習書Fifty Helps for the beginner in the use of the Korean Language(1922)の分析』韓国文化社)の成果を上げてきた。
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