2020 Fiscal Year Annual Research Report

Development of a psychological independence support for the children in alternative care.

Research Project

Project/Area Number	18K02059
Research Institution	Hokkaido University
Principal Investigator	井出智博北海道大学, 教育学研究院, 准教授 (20524383)
Co-Investigator(Kenkyū-buntansha)	白井千晶静岡大学, 人文社会科学部, 教授 (50339652) 有村大士日本社会事業大学, 社会福祉学部, 准教授 (90712068)
Project Period (FY)	2018-04-01 – 2021-03-31
Keywords	社会的養護 / 自立支援 / 心理的ケア / レジリエンス / 当事者支援 / 発達障害
Outline of Annual Research Achievements	助成最終年度に当たるR2年度は，「社会的養護児童に対する心理的自立支援の開発」（実践研究）と「児童養護施設，里親家庭における自立支援の現状と課題の把握」「社会的養護児童の心理的自立に関連する心理的特性の把握」（調査研究）を並行して実施した。実践研究では，児童養護施設や里親会，里親支援機関等と連携，協同し，本プロジェクトで開発を進めてきた「キャリア・カウンセリング・プロジェクト」の実践と効果検証に引き続き，取り組んだ。また，新たに取り組むことを希望する施設や里親会，里親支援機関等の関係者を対象とした研修会（オンライン）を企画し，本プロジェクトで蓄積された実践，研究の知見を周知する機会を設けた。調査研究では，本プロジェクトで開発された「キャリア・カウンセリング・プロジェクト」の今後のさらなる発展に向けて2つの課題に取り組んだ。1点目は障害を持つ社会的養護児童に必要な自立支援についての調査であり，特別支援学級・特別支援学校に通う子どもを養育する里親に対する調査を行い，里親，里子に必要な支援について検討した。その成果は先述の実践研究にも反映され，実践が重ねられた。2点目は昨年度から継続して実施されてきた社会的養護を経験した若者を対象としたインタビュー調査である。この調査は従来の社会的養護における自立支援の内容には社会的養護経験者の意見があまり参照されていない現状を鑑み，彼らの経験からどのような自立支援が必要だと回顧するのかということを明らかにするための質的調査に取り組んだ。現在，調査はすべて終了し，論文化に取り組んでいる。