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2019 Fiscal Year Research-status Report

IBDPを活用した大学入試に関する国際比較研究

Research Project

Project/Area Number 18K02383
Research InstitutionUniversity of Tsukuba

Principal Investigator

Inugai Carol  筑波大学, 教育推進部, 客員教授 (90817032)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) 御手洗 明佳  千葉大学, アカデミック・リンク・センター, 特任助教 (00725260)
花井 渉  独立行政法人大学入試センター, 研究開発部, 助教 (60783107)
江里口 歡人  玉川大学, 教育学部, 教授 (90266255)
川口 純  筑波大学, 人間系, 助教 (90733329)
Project Period (FY) 2018-04-01 – 2021-03-31
KeywordsIBコンピテンシー / 高大接続 / 大学入試改革 / 日本型IB教育の創造 / 教育制度
Outline of Annual Research Achievements

本年度は、高大接続における国際バカロレア(International Baccalaureate:以下、IB)のディプロマ・プログラム(IBDP)の活用について、国際比較研究を実施した。本年度は主に下記3点の課題を明らかにするため、各分担者の協力を得て、現地調査を実施した。
(1) 高等教育の課題:「大学がIBDPの修了生やIBDPの教育成果を如何に評価するのか」
(2) 教育制度上の課題:「如何にIBDPを日本の大学入試制度に位置付けるのか」
(3) 大学入試改革の課題:「IBDPの活用が大学入試改革全体に如何なる影響を与えるのか」
これら3つの課題を、相互に関連付けながら、包括的に明らかにするための調査を実施した。現地調査では、各地域においてDPを積極的に導入している3カ国(米国、オーストラリア、英国)と日本の事例校に焦点を当て、比較教育学の手法を用いて上記3つの課題を学術的に明らかにしようと試みた。また、複数回、開催した研究会においては、本研究を通じて高大接続におけるIBDP活用の研究フレームワークの構築に寄与するとともに、実践的には「日本型IB教育の発展」と「大学入試改革への示唆の導出」に貢献することが決定された。

Current Status of Research Progress
Current Status of Research Progress

3: Progress in research has been slightly delayed.

Reason

新型コロナウイルスの拡大に伴い、研究の進捗が遅れている。特に、学校現場を対象にした現地調査に関しては、オンライン上でのインタビューなどに切り替えて、実施しているが、当初計画から遅れている。

Strategy for Future Research Activity

学校現場を対象にした現地調査に関しては、オンライン上でのインタビューなどに切り替えて、実施していく計画である。

Causes of Carryover

コロナウイルス拡大のため、現地調査の一部を翌年に延期することとした。

  • Research Products

    (9 results)

All 2020 2019

All Journal Article (3 results) (of which Peer Reviewed: 2 results) Presentation (5 results) (of which Int'l Joint Research: 4 results,  Invited: 5 results) Book (1 results)

  • [Journal Article] アフリカ人留学生の受け入れに関する一考察―日本の大学選定過程の分析を中心に―2019

    • Author(s)
      佐久間茜,川口純
    • Journal Title

      国際教育協力論集

      Volume: 22 Pages: 15~31頁

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] IB教育における『学習方法』の受容実態に関する予備的考察―一条校でのミドル・イヤーズ・プログラム(MYP) を対象に―2019

    • Author(s)
      川口純,西村里史,羽田良之,岡村拳
    • Journal Title

      教育学系論集

      Volume: 44 Pages: 1~11頁

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] アフリカ人留学生の受け入れ促進について―日本の大学進学を選択した学生の意見を基に―2019

    • Author(s)
      川口純,佐久間茜
    • Journal Title

      留学交流

      Volume: 105 Pages: 1~14頁

  • [Presentation] Sexual Education for Children with Disabilities and Support for Parents.2020

    • Author(s)
      Kawaguchi Jun
    • Organizer
      SEAMEO Regional Centre for Special Education (SEAMEO SEN), Malaysia, March
    • Int'l Joint Research / Invited
  • [Presentation] インクルーシブ教育の推進にかかる教員政策2020

    • Author(s)
      川口 純
    • Organizer
      JICA国別課題研修(アアフガニスタン)JICA東京, 1月
    • Invited
  • [Presentation] 21st Century Skills in Special Needs Education2019

    • Author(s)
      Kawaguchi Jun
    • Organizer
      3rd ICES International Conference on Special Needs Education, Indonesia, July
    • Int'l Joint Research / Invited
  • [Presentation] Special Needs Education in Japan: Access and Quality2019

    • Author(s)
      Kawaguchi Jun
    • Organizer
      Special Education International Conference. Ministry of Education in Malaysia, September
    • Int'l Joint Research / Invited
  • [Presentation] What is the Inclusive Education?2019

    • Author(s)
      Kawaguchi Jun
    • Organizer
      JICA REACH seminar, Ministry of Education in Sri Lanka, October
    • Int'l Joint Research / Invited
  • [Book] 第4章 教員の授業実践―子どもの学びの改善に向けての試行錯誤『日本の国際教育協力:歴史と現状』黒田一雄,萱島信子編2019

    • Author(s)
      石原伸一,川口純
    • Total Pages
      28
    • Publisher
      東京大学出版会

URL: 

Published: 2021-01-27  

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