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2020 Fiscal Year Research-status Report

思春期に特有な対人的不適応を解消する道徳教育プログラムの開発

Research Project

Project/Area Number 18K02558
Research InstitutionHijiyama University

Principal Investigator

森川 敦子  比治山大学, 現代文化学部, 教授 (00628745)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) 鈴木 由美子  広島大学, 人間社会科学研究科(教), 教授 (40206545)
高橋 均  広島大学, 人間社会科学研究科(教), 講師 (40523535)
Project Period (FY) 2018-04-01 – 2022-03-31
Keywords道徳教育 / プログラム開発 / 思春期 / 対人的適応 / 規範意識 / 学習指導要領
Outline of Annual Research Achievements

本研究の目的は、小学校高学年から中学校を対象とした思春期に特有な対人的不適応を解消する道徳教育プログラムを開発することである。新学習指導要領でもいじめ、不登校への対応は急務とされている。そのために本研究では、1年次(H30)にまず思春期の対人的不適応の現状を明らかにし、課題解決のための理論的基盤理論「プログラム・ベースド・アプローチ by オプティマル・デザイン(program based approach by
optimal design)理論」を構築した。2年次(H31・R2)にはその理論に基づき、小学校5年生を対象とした対人的不適応を解消する9月の道徳教育プログラムを開発し、その有効性を明らかにした。
3年次(R2)は、その成果を取りまとめ、国際学会(WCCI)で発表する予定だったが、コロナ禍のために学会が中止・延期となった。また、6年生の4月、9月プログラムも開発し、その効果検証も行う予定であったが、それもコロナ禍の休校等のために中止・延期となった。
4年次(R3)はR2に行う予定だった6年生の道徳教育プログラムの効果検証を行う予定としている。

Current Status of Research Progress
Current Status of Research Progress

3: Progress in research has been slightly delayed.

Reason

昨年度は、コロナ禍のために国際学会が中止・延期となり「プログラム・ベースド・アプローチ by オプティマル・デザイン(program based approach by optimal design)理論」の成果発表が行えなかった。また、6年生の4月、9月の道徳教育プログラムの効果検証も休校等のために実践的なかったためである。

Strategy for Future Research Activity

R2に行う予定だった6年生の道徳教育プログラムの効果検証はR3年度に行う予定である。
実施校の承諾は得られており、現在実践研究及び調査をスタートさせている。
R2に行う予定だった6年生の道徳教育プログラムの効果検証はR3年度に行う予定である。
実施校の承諾は得られており、現在実践研究及び調査をスタートさせている。
なお、本研究は1年延長して行い、R1とR3の研究成果をR4に取りまとめ、公表することとしている。

Causes of Carryover

コロナ禍のために予定していた国際学会での発表及び小学校でのプログラム実践、効果検証が全て中止となった。
小学校でのプログラム実践、効果検証については今年度実施する予定である。

  • Research Products

    (7 results)

All 2021 2020

All Journal Article (7 results) (of which Peer Reviewed: 1 results)

  • [Journal Article] 第1章 新学習指導要領の理念と改訂の方向性2021

    • Author(s)
      森川敦子(竹田敏彦監修・編)
    • Journal Title

      グローバル化に対応した新教職論

      Volume: 1 Pages: 3-15

  • [Journal Article] 小学校の平和学習における広島・長崎の交流と意義2021

    • Author(s)
      森川敦子・酒井研作・濱田祥子・中村桂子
    • Journal Title

      比治山大学紀要

      Volume: 27 Pages: 85-96

  • [Journal Article] 時代の変革期に教育に求められる不易への視点、特集:未来を拓く―Society5.0時代の道徳教育に向けて―2021

    • Author(s)
      鈴木由美子
    • Journal Title

      道徳と教育

      Volume: 339 Pages: 39-47

  • [Journal Article] 15章 幼稚園・小学校や高等学校等との異校種連携による道徳教育の展開2021

    • Author(s)
      鈴木由美子
    • Journal Title

      新道徳教育全集

      Volume: 4 Pages: ー

  • [Journal Article] 道徳教育の50年の歩みと展望2021

    • Author(s)
      鈴木由美子
    • Journal Title

      公益財団法人日本教材文化研究財団研究紀要

      Volume: 50 Pages: 78-82

  • [Journal Article] いのちを大切にする道徳学習プログラム2021

    • Author(s)
      鈴木由美子(代表)森川敦子
    • Journal Title

      道徳授業実践ハンドブック(JSPS 科研費 JP16K04766 成果物

      Volume: 1 Pages: 1-67

  • [Journal Article] 保育学生のグループ活動における集団機能の変容過程2020

    • Author(s)
      濱田祥子・森川敦子
    • Journal Title

      保育学研究

      Volume: 58(1) Pages: 115-127

    • Peer Reviewed

URL: 

Published: 2021-12-27  

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