2019 Fiscal Year Research-status Report
関数の概念を学べるタンジブルなプログラミングツールの開発と有用性分析
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18K02902
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| Research Institution | Toyama Prefectural University |
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Principal Investigator |
本吉 達郎 富山県立大学, 工学部, 准教授 (20533061)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
澤井 圭 富山県立大学, 工学部, 講師 (80624080)
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| Project Period (FY) |
2018-04-01 – 2022-03-31
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| Keywords | プログラミング / タンジブルビットユーザインタフェース / 視覚障がい者支援 |
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| Outline of Annual Research Achievements |
本研究の目的は，タンジブル・ビット・ユーザインタフェース（TUI）を採用し，触覚・聴覚情報を利用しながらプログラムを作成できるP-CUBEを発展させ学習要素に「関数プログラミングの考え方」を加えたP-CUBE2を開発することである．また，P-CUBE2にプログラミング操作時の動作データを取得するシステムを実装し，ユーザの操作履歴からTUIツール特有の物理空間での移動を伴うプログラミング操作と学習理解との関連性を分析し，「なぜタンジブルなプログラミングツールが良いのか？」の問いに対する指針を示すことである．
令和元年度の研究内容は，平成30年度に開発した「関数プログラミングの考え方」の学習機能を持つシステムに対応する制御対処の開発，およびこれらを用いたシステムの評価である．具体的には，P-CUBE2を用いてユーザが作ったプログラムによって制御される発話機能を持たせたロボットを開発した．平成30年度に試作した制御用ロボットに搭載した音声LSIや搭載スピーカを見直し，音声をききとりやすく改善した．また，視覚障碍者，および晴眼者の未就学児を対象とした評価実験を行った．実験の結果，視覚障碍者があらかじめ用意した学習メニューに従って発話プログラムを作成することによって，サブルーチンや関数の概念を学習できる可能性が示された．また，未就学児同士で試行錯誤することにより使用方法の事前説明なしにシステムを操作できるようになることが確認できた．
プログラミング操作データの取得システムの開発については試作段階であり，令和2年度に継続して取り組む．
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.
Reason
年度末に予定していた視覚障がい者を対象とした評価はCOVID-19の影響により実施できなかったが，他は概ね予定通り進行している．
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| Strategy for Future Research Activity |
令和2年度において被験者を募ったシステムの評価は，COVID-19の収束状況を見極めながら実施する．プログラミング操作データの取得システムの開発については計画通りに進める予定である．
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