2020 Fiscal Year Research-status Report
未就園児の早期療育に向けた保護者の合意を導き出す実践プロセスと支援技術の明確化
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18K10653
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| Research Institution | Juntendo University |
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Principal Investigator |
江口 晶子 順天堂大学, 保健看護学部, 准教授 (00339061)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
三輪 眞知子 京都看護大学, 看護学部, 教授 (10320996)
竹中 香名子 名古屋学芸大学, ヒューマンケア学部, 講師 (40733192)
岩清水 伴美 順天堂大学, 保健看護学部, 教授 (60516748)
長谷川 喜代美 日本赤十字豊田看護大学, 看護学部, 教授 (90313949)
岩本 真弓 岡山県立大学, 保健福祉学部, 助教 (00733776)
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| Project Period (FY) |
2018-04-01 – 2022-03-31
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| Keywords | 発達障害児 / 未就園児 / 保護者支援 / １歳６か月児健康診査 / 市町村保健師 |
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| Outline of Annual Research Achievements |
全国1,535市町の母子保健分野に所属し、発達障害児とその保護者への個別支援において効果的な支援を行っている保健師のうち研究協力への了承が得られた、第1回：475／1535人（回収率30.9％）、第2回：134／196人（68.4％）、第3回：128／134人（95.5％）を対象に計3回のデルファイ調査を行い、【領域A：親との間のニーズのずれを読み解くための支援技術（11項目）】、【領域B：子どもと保護者の変化を小出しに引き出すための支援技術（11項目）】、【領域C：それまでの支援の方向性や内容の転換を図り，支援を次の段階へと進めるための支援技術（9項目）】、【領域D：親子にとって安心できる支え手になるための支援技術（14項目）】の4領域45項目で構成される、市町村保健師による1歳6か月児健診後の継続支援が困難な発達障害の特性をもつ子どもの保護者に対する支援技術（以下、「保護者支援技術」）を明らかにした。次の段階として、熟練保健師を対象としたフォーカスグループインタビューを実施し、実践に「保護者支援技術」を適用した場合の適切性について検討を行い、技術内容のさらなる精緻化を図る予定であった。しかし、COVID-19の感染拡大により、保健師業務の負荷が増大する中、インタビュー調査の実施は断念せざるを得なかった。今後は、研究方法を見直し、市町村保健師を対象とした質問紙調査により、「保護者支援技術」の実践における適用可能性の検討および、各技術の獲得状況と職務経験年数やキャリアラダーの関連の分析を行うことで、保健師の熟達段階に応じた「保護者支援技術」の獲得に関する学習ニーズを明らかにしていく。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
4: Progress in research has been delayed.
Reason
COVID-19の感染拡大に伴う保健師業務への負荷が増大する中、予定していた熟練保健師へのフォーカスグループインタビューの実施を断念したため。
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| Strategy for Future Research Activity |
市町村保健師を対象とした質問紙調査により、「保護者支援技術」の実践における適用可能性の検討と合わせて、各技術の獲得状況と職務経験年数やキャリアラダーとの関連について分析を行うことで、保健師の熟達段階に応じた「保護者支援技術」の獲得に向けた学習ニーズを明らかにしていく。
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| Causes of Carryover |
COVID-19の感染拡大に伴う保健師業務への負荷が増大する中、予定していた熟練保健師へのフォーカスグループインタビューの実施を断念したため、次年度使用額が生じた。
市町村保健師への質問紙調査および研究成果の発表等を予定している。
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