2009 Fiscal Year Self-evaluation Report
Research on teaching practice of mathematical modeling
Project/Area Number |
19500722
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Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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Allocation Type | Single-year Grants |
Section | 一般 |
Research Field |
Science education
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Research Institution | Yamagata University |
Principal Investigator |
OSAWA Hironori Yamagata University, 大学院・教育実践研究科, 教授 (10343071)
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Project Period (FY) |
2007 – 2010
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Keywords | モデリング / 授業実践 / 教材開発 |
Research Abstract |
本研究(2007~2010)の最終目標(目的)は,「数学的モデリングを中学校教育カリキュラムに位置付けること」である。各年度における目標は,次の通りである。 (1)2007年度の目標:これまで開発した数学的モデリング教材等をもとに,テキスト(教科書)等を作成すること。 (2)2008年度の目標:作成したテキストをもとに長期間にわたる授業を実施し,テキストを改訂すること。 (3)2009年度の目標:数学的モデリングの授業実践に関わる教師に必要なトレーニングプランを提出すること。 (4)2010年度の目標:本研究の妥当性を公立の中学校で臨床的に検証すること。
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Research Products
(12 results)