2008 Fiscal Year Final Research Report

Promoting WTC in EFL speaking instruction

Research Project

Project/Area Number	19720136
Research Category	Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Allocation Type	Single-year Grants
Research Field	Foreign language education
Research Institution	Hiroshima University
Principal Investigator	ISODA Takamichi Hiroshima University, 外国語教育研究センター, 准教授 (70397909)
Project Period (FY)	2007 – 2008
Keywords	英語教育 / WTC / 動機づけ
Research Abstract	英語で話すことに対する抵抗感を授業での取組で軽減できるのかどうかという点について検証するために,SPM(Sentences Per Minute)と呼ばれる指導方法を用いて実際に授業を行い,抵抗感を軽減できるのかどうか検証した。大学生を対象にした授業においてSPMを取り入れ,3週間にわたる指導を行った。その前後での抵抗感のデータを比較した結果,多くの学習者で抵抗感が軽減されており,指導の効果があったことが示された。