2008 Fiscal Year Final Research Report

Research on Critical Pedagogy in German

Research Project

Project/Area Number	19830081
Research Category	Grant-in-Aid for Young Scientists (Start-up)
Allocation Type	Single-year Grants
Research Field	Educaion
Research Institution	Kamakura Women's University
Principal Investigator	FUJII Kayo Kamakura Women's University, 児童学部, 講師 (50454153)
Project Period (FY)	2007 – 2008
Keywords	批判的教育学 / 批判 / 批判理論 / マッシェライン / ホネット / ドイツ
Research Abstract	現在を分け持つという立場から考察する新しい批判的教育学は、古典的な批判的教育学とは異なり、真理の門番という位置ではなく、境界から問う不快な位置にとどまることを重視する。このような批判的教育学は、「批判」のとらえ方を更新することによって、現代社会における研究実践としての教育学の一つとなる。批判的教育学は、パーソナルな経験というアクチュアルな現実テーマを取りあげることにより、日常とは別様の「意味地平」を切り開くことが可能になる。