2021 Fiscal Year Annual Research Report
Computerized Adaptive Business Japanese Test
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19H01275
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| Research Institution | University of East Asia |
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Principal Investigator |
赤木 彌生 東亜大学, 人間科学部, 客員研究員 (30346580)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
中園 博美 島根大学, 学術研究院教育研究推進学系, 准教授 (40314611)
伊東 祐郎 国際教養大学, 専門職大学院グローバル・コミュニケーション実践研究科, 教授 (50242227)
本田 明子 立命館アジア太平洋大学, 言語教育センター, 教授 (80331130)
家根橋 伸子 東亜大学, 人間科学部, 教授 (80609652)
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| Project Period (FY) |
2019-04-01 – 2023-03-31
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| Keywords | ビジネス日本語 / 適応型テスト / インターネット受験 / 問題項目分析 / 能力推定 / 自動判定 / 就職支援 |
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| Outline of Annual Research Achievements |
本研究課題は，先行研究（科研費基盤研究（B），課題番号15H03217，研究課題名「コンピュータ適応型ビジネス日本語テストの開発と妥当性の検証」），通称「BJ-CATビジネス日本語テスト（Business Japanese Computerized Adaptive Test），（http://www.bj-cat.org/），以下BJ-CAT」で研究開発を行ったパイロット版の改良を行い，実用化し一般公開することを目的に研究を続けている。BJ-CATは，留学生や外国人人材のビジネス日本語能力を測定するテストである。次の研究課題に取り組み，より信頼性の高いテスト開発を目指している。（1）能力レベルに適合した困難度レベルの問題が自動的に出題されるアダプティブ（適応型）テストであるが，より適合した問題を項目プールに追加補充すると同時に，能力推定の検証も行い，テストの信頼性を向上させる。 (2) システム改変（HTML5化），インターフェースの改良を行い，継続的運用を実現する。（3）テストの妥当性の検証を行なう。（4）追加問題を作成し，問題項目プール（問題項目のデータベース）を拡充し，頑健なテストとする。（5）BJ-CATスコアとCEFRヨーロッパ言語共通参照枠の対応付けを行ない，BJ-CATスコアの位置づけを行う。
2019年度，適応型システムの書き換え作業を完了し，本格的に運用できる体制を構築した。研究分担者らの所属機関において運用実験を行ない，最適化を図るための調整を行った。2020年度，一般公開を開始した。日本語教育機関で受験をしてもらい，この受験で得られたデータの解析を行い，テストの妥当性の検証を行ってきた。2021年度からは個人受験を開始したところ，海外の日本語教育機関，日系企業就業者などが個人受験にアクセスし受験を行ってきており，国内外に認知されつつある。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
4: Progress in research has been delayed.
Reason
2021年度, ビジネス日本語学会，ヨーロッパ日本語教師会などの学会を通じて，BJ-CATの広報に努めた結果，受験を希望する教育機関，企業など国内外を通して増えてきており，留学生の就職支援に貢献できつつあると考える。
しかし，コロナ禍の状況による留学生受け入れ制限のため，日本語機関における留学生数が少なく，事前テストがほとんど実施できなかった。このため，十分なデータが得られず，問題プールの拡充などの計画は大幅に遅れている。事前テストで得られた回答データから問題項目分析を行い，困難度と項目識別力パラメタを算出する予定であったが実施できなかった。また，Can-do自己評価リストとCEFRの対応付けも手掛ける予定であったが，これも困難度，項目識別力パラメタを用いるため，実施することができなかった。適応型テストでは，テスト理論に基づいて，問題項目分析を行った問題項目を搭載するため，事前テストが実施できなかったのは，研究遂行において致命的である。
一方，外部基準（JLPT日本語能力試験，BJTビジネス日本語能力テスト）との相関係数による検証および問題項目の作成・編集，事前テスト作成を行った。2020年度に引き続き，適応型テストの最適化を図るため，研究代表者，研究分担者，研究協力者らの機関において，運用実験を行なってきた。
本研究の中心となるメンバーは研究代表者，研究分担者，研究協力者合わせて8名であり，研究遂行のために５つの班（統括班，システム班，問題項目作題編集班，事前テスト班，項目分析班）を組織し，各班で連携を図りつつ研究を遂行している。
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| Strategy for Future Research Activity |
2022度は，最終年度となるため、教育機関、企業などなるべく多くの方に受験をしてもらい、BJ-CATへの認知度を高めていき，留学生や外国人人材の就職支援に役立てられるように広報を行っていく。また，遅れている問題項目プールの拡充のための事前テストの実施，事前テストから得られたデータの問題項目分析，外部基準との相関関係の分析を実施していく計画である。
本研究課題は，テスト開発という研究の性質上，問題項目作成，事前テスト実施および項目分析を経なければ論文化できないため，テスト開発の遅延により，研究発表が遅れているが、2022年度は，論文化を進め，広く発表をしていく計画である。
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Research Products
(2 results)
