2022 Fiscal Year Final Research Report

Development of KYT sheet and KYT app for improvement of risk prediction awareness and selection of evacuation method in tsunami evacuation

Research Project

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Project/Area Number	19H01723
Research Category	Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Allocation Type	Single-year Grants
Section	一般
Review Section	Basic Section 09070:Educational technology-related
Research Institution	Nippon Institute of Technology (2020-2022) Aichi University of Technology (2019)
Principal Investigator	Arakawa Toshiya 日本工業大学, 先進工学部, 教授 (50631248)
Co-Investigator(Kenkyū-buntansha)	小林一信愛知工科大学, 工学部, 講師 (00410887) 鈴木高宏東北大学, 未来科学技術共同研究センター, 特任教授 (20302622) 尾林史章愛知工科大学, 工学部, 研究員 (50787504) 板宮朋基神奈川歯科大学, 歯学部, 教授 (60583896) 宇野新太郎愛知工科大学, 工学部, 教授 (60610144) 山邉茂之岩手県立大学, ソフトウェア情報学部, 准教授 (90533670)
Project Period (FY)	2019-04-01 – 2023-03-31
Keywords	津波避難シミュレータシステム / KYT / 自動車避難 / 徒歩避難 / 視線挙動 / 東日本大震災 / 防災教育
Outline of Final Research Achievements	In this study, we developed and evaluated a hazard anticipation training app, called KYT (Kiken Yochi Training), as a method of disaster prevention education to improve hazard awareness and behavior during evacuation immediately after a tsunami warning is issued for the Nankai Trough earthquake. The KYT app can be used on smartphones and tablets, and its effectiveness was assessed. The results suggest that using the KYT app can change the visual behavior of people who have not experienced tsunami evacuation and enable them to acquire evacuation behavior based on the knowledge gained from the Great East Japan Earthquake. However, there is room for improvement in the problem setting and interface of the KYT app, and it is necessary to evaluate the establishment of crisis awareness through long-term use of the app.
Free Research Field	人間工学，デジタル防災，機械学習と統計科学の社会応用
Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements	本研究は今後のICTやIoTに代表されるデジタル化の潮流において，新たな防災手法（デジタル防災）のフレームワークの一つとして訴求できるものである．避難訓練はコストや人員を要するため，自治体や家庭で容易く実施することはできない．しかし，本研究で提案するシミュレータシステムやアプリなどを活用することで，手軽に防災訓練を実施できるようになると考える．また，本研究は，歩行者と自動車の混在状況を再現した避難訓練も特徴である．そのため，自動車避難と徒歩避難の何れかに拘ることなく，状況に応じて避難手法を峻別するような意識の変容を促すことにも繋げられると期待できる．