2021 Fiscal Year Research-status Report
教育・保育形態による遊びの快情動と多様性の即時効果と遅延効果の検証
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19K02642
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Research Institution | Nara University of Education |
Principal Investigator |
廣瀬 聡弥 奈良教育大学, 学校教育講座, 教授 (40419461)
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Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
山田 一憲 大阪大学, 人間科学研究科, 講師 (80506999)
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Project Period (FY) |
2019-04-01 – 2023-03-31
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Keywords | 遊び / 幼児 / 快情動 / 多様性 / 効果 |
Outline of Annual Research Achievements |
本研究は,幼児教育・保育における遊び機能の中で,特に快情動と多様性に着目し,教育・保育形態による即時効果と遅延効果を明らかにすることを目的とする。即時効果を調べるために行動観察,遅延効果を調べるために質問紙を用い,以下の2点を明らかにする。1)教示指導・遊び的教示型と自由遊び・総合的遊び型の2形態の幼稚園等において,子どもの遊び行動等を観察し,遊びの状況と快情動や多様性の関連について定量的に示す。2)“20歳の同窓会”等の行事を実施している2形態の幼稚園等において,卒園した20歳の研究協力者に質問紙調査を行い,様々な状況において楽しみを見つけ希望を生み出す力や自己効力感,多様性へ向かう力や対応力との関連を明らかにする。 2020年度の新型コロナウイルス感染症による影響のため,観察を行うことができず,1)の観察が行えなかった。また,同様の理由で行事が開催されず,2)の調査を実施することができなかった。ゆえに,2021年度より,大学生を対象とした質問紙による大規模調査を実施することに変更した。質問項目を作成し,まずは少人数での予備調査を行った。その結果,サンプル数は少なかったが,幼児期に実施した遊びと大人になった時の快情動や多様性の関連が明らかになった。
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Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
3: Progress in research has been slightly delayed.
Reason
上記の研究実績の概要で述べた通り遅れているが,現状で実施できる質問項目を作成し,実施,分析を行えている。
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Strategy for Future Research Activity |
今後は,2021年度と同様に新型コロナウイルス感染症の収束が予測できない。そのため,本研究の目的を遂行するために現在の状況でできる研究として,大学生等を対象とした質問紙調査によって,在籍した園の形態,幼児期にどのような遊びをし,それが現在の様々な状況において楽しみを見つけ希望を生み出す力や自己効力感,多様性へ向かう力や対応力と関連しているか明らかにする。変数間の関連を調べるために,大規模調査を実施し,多変量解析により分析を行う。 その際に重要となるのは,当初の計画では園単位で質問紙調査を実施する予定であったため,園の教育形態に信憑性があった。しかし,大学生等を対象とするために,園の教育形態が不明確となる。そこで,園名を記載し後ほど確認するなどの作業を通して,信憑性を高めることができれば,当初の計画通りの分析が可能と考えられる。
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Causes of Carryover |
新型コロナウイルス感染症の影響で,当初予定していた観察によるデータの収集をやめたため,旅費や行動分析に係る謝金等が発生しなかった。また,海外の学会において,成果を発表することもできなかった。そのために,次年度使用額が生じた。しかし,調査対象を変更した大規模な質問紙調査を実施しており,データを着実に収集できている。ゆえに,研究を計画的に進めることが可能である。
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Research Products
(5 results)