地域遺産・世界遺産の価値を伝え合い自他の文化理解を深めるESD授業モデルの開発

Products Report

• Project/Area Number: 19K02684
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
• Research Institution: Naruto University of Education
• Principal Investigator: KANO SEISHI 鳴門教育大学, 大学院学校教育研究科, 教授 (50706976)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 太田 直也 高知学園大学, 健康科学部, 教授 (10203796) ; 永田 成文 広島修道大学, 人文学部, 教授 (40378279)
• Project Period (FY): 2019-04-01 – 2022-03-31

Research Products

• [Journal Article] 文化遺産への価値対応について考えるESD授業モデルの開発と検証 ―世界文化遺産と世界遺産ではない文化遺産を対照する遠隔授業を基にして― (2023)
  • Author(s): 金野誠志, 永田成文, 山内雅博
  • Journal Title: 日本教育大学協会年報 Volume: 41 Pages: 75-86
  • Peer Reviewed
• [Presentation] 地域遺産・世界遺産の価値を伝え合い自他の文化理解を深めるESD授業の開発-遠隔授業による世界文化遺産と世界遺産ではない文化遺産の対照を通して- (2022)
  • Author(s): 金野誠志
  • Organizer: 日本グローバル教育学会