An Empirical Study of the Impact of Young Carers' Experiences on Their Lives

2022 Fiscal Year Final Research Report

• Project/Area Number: 19K03298
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 10030:Clinical psychology-related
• Research Institution: Bukkyo University
• Principal Investigator: Watanabe Terumi 佛教大学, 教育学部, 准教授 (60441466)
• Project Period (FY): 2019-04-01 – 2023-03-31
• Keywords: ヤングケアラー / 若年ケアラー / 若者ケアラー / 生涯発達 / ケア / 介護

Outline of Final Research Achievements

This study conducted a literature review, a web-based survey, and interviews with young carers in their teens to thirties to determine the reality of carers. The research collaborators in this study found that while the experience of caring (or having cared) can have a negative impact on their lives, they generally viewed it as a positive experience.

Free Research Field

生涯発達心理学

Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements

近年、着目されている18歳未満のヤングケアラーであるが、そのヤングケアラーたちは、18歳以上になったらケアラー役割を終えるわけではなく、その後もケアラーとして人生を生きていく可能性が高い。つまり、ヤングケアラーから若年ケアラーになるため、そこに焦点を当て、生涯発達心理学の視点からデータを分析した点に学術的意義が認められる。また教育関係者から成果報告の依頼がしばしばあり、今回得た知見を広く社会に還元することができたと考える。