Perception Gaps Regarding Ignorance within the Scientific Community: Based on the Sociology of Scientific Cultures of Non-Knowledge

2022 Fiscal Year Final Research Report

• Project/Area Number: 19K13046
• Research Category: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Review Section: Basic Section 01080:Sociology of science, history of science and technology-related
• Research Institution: Otemon Gakuin University
• Principal Investigator: Iguchi Satoshi 追手門学院大学, 社会学部, 准教授 (20839477)
• Project Period (FY): 2019-04-01 – 2023-03-31
• Keywords: 無知 / 非知 / リスク社会 / ペーター・ヴェーリング / ニクラス・ルーマン / 東日本大震災 / 福島原発事故 / 低線量放射線被曝

Outline of Final Research Achievements

After the 2011 Great East Japan Earthquake and Fukushima nuclear disaster, gaps and conflicts have emerged in the expert community's perception of scientific ignorance regarding earthquakes, tsunamis, and low-dose radiation exposure. This study aimed to develop a framework for analyzing the structure and background of these conflicts. The main achievements of this study are as follows:
1)The study focused on the effectiveness of "the sociology of scientific cultures of non-knowledge" that originated in German sociology and examined its scope and effectiveness through comparative analysis with other interdisciplinary approaches to studying ignorance, such as "agnotology" in the history of science.
2)Building upon this framework, the study analyzed the structure of Japanese expert discourses concerning the health risks of low-dose radiation exposure following the Fukushima nuclear disaster in 2011.

Free Research Field

科学社会学

Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements

科学の限界や盲点、予測不可能な事象等に関わる「無知」の問題は、「リスク」や「不確実性」と並び、世界的・学際的に重要なテーマとなっている。日本では、2011年の原発事故の際に、地震・津波の予測可能性や、低線量放射線被ばくの健康リスク等の問題として表面化した。さらに、これらの問題をめぐり、専門家内部において広範な対立と論争が発生し、政治的・社会的議論に影響が及ぼされたことから、重要なテーマとなっている。本研究の成果は、このテーマに対して、ドイツで発展してきた「科学的無知文化の社会学」の最新の知見の導入と応用を試みることで社会学的に応答しようとするものであり、学術的・社会的に重要な意義を有する。