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2022 Fiscal Year Research-status Report

介護現場リーダーの越境的学習に基づく職場学習の実証研究-混合研究法に基づく分析-

Research Project

Project/Area Number 19K14071
Research InstitutionUniversity of Kochi

Principal Investigator

河内 康文  高知県立大学, 社会福祉学部, 准教授 (20723448)

Project Period (FY) 2019-04-01 – 2024-03-31
Keywords介護現場リーダー / 越境的学習 / 職場学習 / 介護人材の育成
Outline of Annual Research Achievements

本研究は,職場を越境した学びと,その学びに関連した職場内での経験学習の循環を越境的学習として捉え,介護現場リーダーの職場外での研修が介護現場にどのような影響与えているのかを明らかにすることを目的としている。
今年度は,介護施設の管理者10名と介護主任・リーダー12名を対象にインタビュー調査を実施し結果を分析した。分析結果からは,介護現場における越境的学習の有用性が示された。一方で,職場外の研修に参加する介護職員は①グループワークへの参加や発表が苦手,②越境的学習する内容と介護現場の課題が乖離している,③越境的学習を職場に還元する際の抵抗,④越境的学習をするための人手が足りない,⑤中間層の介護職員は越境的学習が困難,という越境的学習を阻害する要因が見いだされた。現在は,論文の執筆を見据えさらに詳細に分析を行っている。

Current Status of Research Progress
Current Status of Research Progress

3: Progress in research has been slightly delayed.

Reason

新型コロナウイルスの影響でインタビュー調査が滞り,研究の遅れを余儀なくされている。

Strategy for Future Research Activity

1.インタビュー調査結果の質的分析を詳細に行う。
2.量的調査とインタビュー調査の結果を統合分析し,本研究の知見を論文としてまとめる。

Causes of Carryover

予定していた個別面接調査が中止となり,旅費等が当初より減少した。次年度は,中止していた計画を遂行していく。

  • Research Products

    (1 results)

All 2022

All Journal Article (1 results) (of which Peer Reviewed: 1 results)

  • [Journal Article] 介護職員の職場外・職場内研修への参加と成長実感の関連2022

    • Author(s)
      河内康文
    • Journal Title

      厚生の指標

      Volume: 69 Pages: 32-38

    • Peer Reviewed

URL: 

Published: 2023-12-25  

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