Research for the development of education programs for promoting the use of NDB

2020 Fiscal Year Final Research Report

• Project/Area Number: 19K14335
• Research Category: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Review Section: Basic Section 09070:Educational technology-related
• Research Institution: University of Occupational and Environmental Health, Japan
• Principal Investigator: Muramatsu Keiji 産業医科大学, 医学部, 准教授 (00644022)
• Project Period (FY): 2019-04-01 – 2021-03-31
• Keywords: NDB / レセプトデータ / 教育資源 / 練習用データセット

Outline of Final Research Achievements

In this study, we developed an e-learning course that combines slides, videos, quizzes, and exercises as an educational resource using the NDB practice dataset developed in the previous study.
In the post-questionnaire, the average knowledge of receipt data was 1.7 points on a 10-point scale, and in the post-questionnaire, it was 8.4 points.
The results of the two questionnaires were joined and analyzed, and a significant increase was observed.

Free Research Field

公衆衛生学

Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements

本研究で開発したeラーニングコースは、実際のNDBデータとほぼ同一のフォーマットである練習用データセットを用いた実践的な演習が含まれている。これまで、その必要性は指摘され続けてきたものの整備されなかった練習用データセットの開発から、その活用までを連続性をもって実施した研究はこれまでに存在しない。また、全ての教育資源をオンラインで提供した点も社会的意義が大きいと考える。オンラインでの教育は、対面での教育と比較して各自の理解度に合わせた進行が可能であり、知識や技術の習得に適していると考えられる。また、eラーニングコースの操作ログを活用することで、その後の学習効果との連関を検討することも可能となる。