2019 Fiscal Year Research-status Report
再犯防止指導実施者の心理学的介入スキルを規定する要因の検討とトレーニング法の開発
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19K14429
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| Research Institution | Waseda University |
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Principal Investigator |
野村 和孝 早稲田大学, 人間科学学術院, 講師(任期付) (60758192)
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| Project Period (FY) |
2019-04-01 – 2023-03-31
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| Keywords | 再犯防止指導 / 指導者育成 / 心理学的介入スキル / 認知行動療法 / 多職種連携 |
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| Outline of Annual Research Achievements |
わが国の再犯防止を目的とした心理学的介入プログラムは，再犯防止指導実施者の育成が課題とされている。心理学的介入プログラムにおいて再犯防止指導実施者は対象者と協同的な関係性を築くことが求められる一方で，協同的な立場と管理的な立場との間で「役割葛藤」を抱いてしまうこと，また「社会的望ましさ」から対象者の社会適応に「抵抗」を感じてしまうことなどの心理社会的要因が影響し，心理学的介入スキルの遂行が妨害されてしまうことがある。そのため，再犯防止指導の効果性を高めるためには，再犯防止指導実施者の心理社会的要因の個人差に応じた新たなトレーニング法の開発が急務である。
そこで本研究では，再犯防止指導実施者の心理学的介入スキルを規定する心理社会的要因の検討と心理社会的要因の個人差に応じたトレーニング法の開発を目的とする。
平成31年度，および令和元年度は，実施者の心理学的介入スキルを規定する心理社会的要因を明らかにする課題を実施するために，研究機関と研究実施先機関の研究実施体制の調整（共同研究協定の締結など）を行い，早稲田大学「人を対象とする研究に関する倫理審査委員会」に倫理審査の申請を行い承認を得た。その後，再犯防止指導実施者を対象に心理学的介入スキルの遂行に関する心理社会的要因について質問髪調査を実施し，455名の質問紙を回収している。
令和２年度は引き続き調査を実施した上で，得られたデータを解析し，促進要因と妨害要因が心理学的介入スキル遂行に及ぼす影響を検討する予定である。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.
Reason
本研究課題の進捗として，平成31年度に予定していた「研究機関と研究実施先機関の研究実施体制の調整」と「早稲田大学の倫理審査委員会の承認を得る」が完了し，「調査研究の実施」はおおむね完了している状況にある。以上のことから，平成31年度，および令和元年度は予定通りの進捗にあり，おおむね順調に進展していると言える。なお，調査の実施については令和２年度の実施を含め十分なデータ数を収集することを目指していたが，平成31年度，および令和元年度の実績を踏まえると本研究課題を十分に達成可能な状況にあると考えられる。
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| Strategy for Future Research Activity |
本研究課題の今後の推進方策については，「調査研究の継続実施」，「データ解析」，および「研究発表」を予定しており，さらにこれらの一連の成果を踏まえ，トレーニング方法の開発に着手する予定である。平成31年度，および令和元年度実績として予定通りの進捗にあり，おおむね順調に進展しているため，令和２年度においても当初の予定通りの推進方策で十分に対応可能であると考えられる。
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Research Products
(3 results)
