An empirical investigation on high-school student employment with special reference to poverty and gender

2023 Fiscal Year Final Research Report

• Project/Area Number: 19K21719
• Research Category: Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Review Section: Medium-sized Section 8:Sociology and related fields
• Research Institution: Chiba University
• Principal Investigator: Oishi Akiko 千葉大学, 大学院社会科学研究院, 教授 (20415821)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 川口 遼 名古屋大学, 男女共同参画センター, 特任助教 (20795942) ; 末冨 芳 日本大学, 文理学部, 教授 (40363296) ; 阿部 彩 東京都立大学, 人文科学研究科, 教授 (60415817)
• Project Period (FY): 2019-06-28 – 2024-03-31
• Keywords: 高校生 / 貧困 / ジェンダー / アルバイト / 労働 / 進学

Outline of Final Research Achievements

This study investigated (1) the long-term trends in high school students' part-time employment using time-series data, (2) the determinants of part-time employment among high school students, taking into account household economic status and gender relations within families, (3) the relationship between employment and time spent studying and sleeping, taking into account the simultaneous distribution of time in daily life, and (4) the impact of part-time employment on college enrollment. We presented the research results at domestic and international conferences and issued working papers.

Free Research Field

労働経済学、社会保障論

Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements

高校生のアルバイト就労を明示的に取り上げた全国レベルの研究はほとんどなく、その規模や就労実態はよく知られていなかった。本研究によって、高校生アルバイトの就業率や長期的なトレンドが把握されるとともに、高校生アルバイトに世帯の経済状況やジェンダー関係が影響していることが明らかとなった。これは学術的意義だけでなく、子どもの貧困政策や教育政策などにも示唆を与えるものとして、一定の社会的価値を持つと言える。