Theory formation of "Massification of Research" in the age of Higher Education Massification

2022 Fiscal Year Final Research Report

• Project/Area Number: 19K22033
• Research Category: Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Review Section: Medium-sized Section 25:Social systems engineering, safety engineering, disaster prevention engineering, and related fields
• Research Institution: National Institute of Informatics
• Principal Investigator: Funamori Miho 国立情報学研究所, 情報社会相関研究系, 准教授 (70377141)
• Project Period (FY): 2019-06-28 – 2023-03-31
• Keywords: 研究のマス化 / 研究評価改革 / オープンサイエンス / 即時オープンアクセス / データプロフェッショナル / チームサイエンス / 多面的な研究評価 / 量的指標

Outline of Final Research Achievements

Initially, this research intended to formulate the mechanism how the academic systems are distorted by the "massification of research (provisional name)." However, as the discussions on research assessment reform developed rapidly during this research project, this research decided to widen its scope to include also the subsequent transformation process and the direction of research activities. By following the process of change and reporting the developments to Japan, this research was able to contribute to the discussion for the transformation of the academic system in Japan.

Free Research Field

高等教育・学術政策

Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements

日本を含む、世界のアカデミアは、戦後の大幅な規模拡大がもたらした学術システムの歪みにより苦しんでいる。研究者は任期付きのポジションの渡り歩きを余儀なくされ、そのたびに論文業績を求められ、研究の質ではなく量で判断されている。学術が学際化とタコツボ化し、学術を育て発展させるべき研究コミュニティも消失し、非人間的な環境となっている。
このような世界的現象に対して、EUが大がかりな研究評価改革を通じて、学術システムの転換を図ろうとしている。本研究は、このような動きやそのメカニズムに迫るものであり、国内における学術システムの転換に向けて示唆を提供するものである。