Embodiment and Sociality of Dialogical Practice in Human Service and Therapy: Studies in Dialogical Space and Orality

2023 Fiscal Year Final Research Report

• Project/Area Number: 19KT0001
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 特設分野
• Research Field: Orality and Society
• Research Institution: The University of Tokyo
• Principal Investigator: Ishihara Kohji 東京大学, 大学院総合文化研究科, 教授 (30291991)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 向谷地 生良 北海道医療大学, 看護福祉学部, 特任教授 (00364266) ; 熊谷 晋一郎 東京大学, 先端科学技術研究センター, 准教授 (00574659) ; 北中 淳子 慶應義塾大学, 文学部(三田), 教授 (20383945) ; 糸川 昌成 公益財団法人東京都医学総合研究所, 精神行動医学研究分野, 副所長 (40332324) ; 井庭 崇 慶應義塾大学, 総合政策学部(藤沢), 教授 (40348371) ; 田中 彰吾 東海大学, 現代教養センター, 教授 (40408018) ; 斉藤 環 筑波大学, 医学医療系, 教授 (40521183) ; 矢原 隆行 熊本大学, 大学院人文社会科学研究部(法), 教授 (60333267) ; 浦野 茂 三重県立看護大学, 看護学部, 教授 (80347830) ; 福井 里江 東京学芸大学, 教育学部, 准教授 (80376839) ; 大井 雄一 筑波大学, 医学医療系, 客員研究員 (90516056)
• Project Period (FY): 2019-07-17 – 2024-03-31
• Keywords: オープンダイアローグ / ACT / 当事者研究 / 身体的相互作用 / Open Dialogue

Outline of Final Research Achievements

This study investigated the structure and diffusion process of dialogical practice, and the relationship between its diffusion and institutional settings with regard to Open Dialogue (OD), Tojisha-kenkyu and Assertive Community Treatment (ACT). (1) For the structure of dialogical practice, the characteristics of dialogical practice in OD, the structure of reflecting, the practice situations of ACT, the difference between face-to-face and online conversation structure, and the elements of Tojisha-kenkyu were analyzed; (2) For the diffusion process, the analyses of the OD training experience and pattern language practice, and the research on the relationship between narratives and mental illness were conducted. (3) Regarding the relationship between the diffusion of dialogical practice and institutional settings, we clarified the institutional foundations of OD, models for introducing OD, and the ethics of OD thought, and also made an institutional comparison between OD and ACT.

Free Research Field

科学哲学

Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements

日本でも大きな注目を集めるオープンダイアローグ、リフレクティングの対話の特徴や構造、制度的基盤、その思想の倫理性を明らかにしたことは、学術的に意義があるだけでなく、臨床、福祉、司法、教育など様々な支援現場における対話実践の理解に寄与するものである。また対面とオンラインの会話構造の差異の分析は、臨床や教育などの分野に大きな示唆を与える。さらに当事者研究における回復の捉え方や発見的要素・回復・運動的要素などに関する分析は、近年様々な分野に広がりつつある当事者研究の特徴を理解する上で重要な知見を与えるものだろう。