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2008 Fiscal Year Annual Research Report

大規模英語学習者コーパスのエラー情報を活用した言語テスト構築の基礎的研究

Research Project

Project/Area Number 20320077
Research InstitutionTokyo University of Foreign Studies

Principal Investigator

根岸 雅史  Tokyo University of Foreign Studies, 大学院・地域文化研究科, 教授 (50189362)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) 投野 由紀夫  東京外国語大学, 大学院・地域文化研究科, 准教授 (10211393)
和泉 絵美  独立行政法人情報通信研究機構, 言語基盤グループ, 研究員 (80450691)
長沼 君主  東京外国語大学, 外国語学部, 講師 (20365836)
工藤 洋路  東京外国語大学, 外国語学部, 講師 (60509173)
Keywords学習者言語 / 言語テスト / エラー分析 / 習得度診断 / 第2言語習得 / CEFR / 学習者コーパス / 到達度指標
Research Abstract

1. 学習者コーパスのエラータグ付与
平成20年度当初は、JEFLL Corpusはエラー修正データが完成していたが、エラータグ付与がされておらず、NICT JLE Corpusも15%程度しかエラータグが付与されていなかった。そこで、平成20年度はサンプリングを行い、JEFLLのうち6レベル各5万語ずつ、NICT JLEも約5万語ずつのサブコーパスにエラータグ付与を行った。
2. エラー・データベースの設計
1.のデータをもとに、エラータイプ別、学年または会話能力レベルごとにエラータイプの頻度や分布を確認できるエラー・データベースの設計を行った。
3. 学習者エラー情報と言語テスト設計のパイロット分析
(1)、(2)と並行して、徐々に整理されていく学習者エラー情報を基にした言語テストの試案を作成し、パイロット・テストを行い、その結果を分析した。これに加えて、英語の習得段階を反映するような様々なテスト・タイプを考案した。
4. 海外の研究グループ(Cambridge ESOL)との連携
これらと並行して、海外における学習者データ構築のプロジェクト、特にCambridge ESOLとのEnglish Profileプロジェクトの連携を進めるために、継続的に連絡を取り、また、ケンブリッジ大学にて会議も行った。English Profileプロジェクトのためのパイロット・データの収集も行い、次年度に向けてデータ処理の方法などについて、ケンブリッジ大学と詰めている段階である。

  • Research Products

    (19 results)

All 2009 2008 Other

All Journal Article (5 results) (of which Peer Reviewed: 1 results) Presentation (8 results) Book (5 results) Remarks (1 results)

  • [Journal Article] オーセンティック・リスニング・テキストのCEFRリスニングのレベル判断における諸問題2009

    • Author(s)
      根岸雅史
    • Journal Title

      ARCLE REVIEW 3

      Pages: 100-109

  • [Journal Article] コーパスと英語教育2009

    • Author(s)
      投野由紀夫
    • Journal Title

      国文学 解釈と鑑賞 74(1)

      Pages: 95-103

  • [Journal Article] 英語ライティング能力のレベルが異なる学習者のGlobal Errorの特徴に関する研究2009

    • Author(s)
      工藤洋路
    • Journal Title

      ARCLE (Action Research Center for Language Education) 3

      Pages: 110-121

  • [Journal Article] CEFRリスニングレベルの決定要因を探る2008

    • Author(s)
      根岸雅史
    • Journal Title

      英語教育・英語学習研究 現場型リサーチと実践へのアプローチ

      Pages: 226-235

  • [Journal Article] NICT JLE vs. JEFLL: n-gram を用いた語彙・品詞使用の発達2008

    • Author(s)
      投野由紀夫
    • Journal Title

      英語コーパス研究 15

      Pages: 119-134

    • Peer Reviewed
  • [Presentation] Corpus-Based Research and its Implications for Second Language Acquisition and English Language Teaching2009

    • Author(s)
      Yukio Tono
    • Organizer
      LTTC Conference 2009
    • Place of Presentation
      LTTC, Taipei Taiwan
    • Year and Date
      2009-03-07
  • [Presentation] Learner corpora: the keystone of next-generation pedagogical lexicography2008

    • Author(s)
      Yukio Tono
    • Organizer
      First International Symposium on Lexicography and L2 Teaching and Learning
    • Place of Presentation
      Guangdong University of Foreign Studies China
    • Year and Date
      2008-11-28
  • [Presentation] 英語教育におけるプロフィシエンシーとは?2008

    • Author(s)
      根岸雅史
    • Organizer
      外国語メディア学会(LET)関西支部
    • Place of Presentation
      神戸学院大学ポートアイランドキャンパス
    • Year and Date
      2008-10-11
  • [Presentation] User perspectives and validation of the theory of lexicographical functions2008

    • Author(s)
      Yukio Tono
    • Organizer
      Research group meeting at the Centre for Lexicography, Univ. of Aarfus
    • Place of Presentation
      University of Aarhus, Aarhus, Denmark
    • Year and Date
      2008-09-02
  • [Presentation] Empirical research into dictionary use in the context of Teaching English as a Foreign Language (TEFL)2008

    • Author(s)
      Yukio Tono
    • Organizer
      Research group meeting at the Centre for Lexicography, Univ. of Aarfus
    • Place of Presentation
      University of Aarhus, Aarhus, Denmark
    • Year and Date
      2008-08-21
  • [Presentation] TALC in Action: Recent innovations in corpus-based ELT in Japan2008

    • Author(s)
      Yukio Tono
    • Organizer
      Teaching and Language Corpora 2008
    • Place of Presentation
      Instituto Superior de Linguas e Administracao, Lisbon, Portugal.
    • Year and Date
      2008-07-05
  • [Presentation] The Place of the Learner in the Classroom2008

    • Author(s)
      Yukio Tono
    • Organizer
      ECAP2008
    • Place of Presentation
      The Yomiuri-Shimbun Building
    • Year and Date
      2008-05-25
  • [Presentation] Carrying Dozens of Dictionaries in a Pocket: The Current State and the Future of Pocket Electronic Dictionaries in Japan2008

    • Author(s)
      Yukio Tono
    • Organizer
      International Symposium “Lexicography at a Crossroads"
    • Place of Presentation
      Aarhus School of Business, University of Aarhus, Denmark
    • Year and Date
      2008-05-19
  • [Book] 「英語コミュニケーシヨンカの評価」(山地弘起編著『大学の英語教育を変える : コミュニケーションカ向上への実践指針』, pp. 129-150)2008

    • Author(s)
      根岸雅史
    • Total Pages
      217
    • Publisher
      玉川大学出版部
  • [Book] 「言語能力の評価」(西原鈴子, 西郡仁朗編著『講座社会言語科学【第4巻】教育・学習』, pp. 216-231)2008

    • Author(s)
      根岸雅史
    • Total Pages
      268
    • Publisher
      ひつじ書房
  • [Book] 「英語のプロフィシェンシーとは何だろう」(鎌田修、嶋田和子、迫田久美子編著『プロフィシェンシーを育てる』, pp. 54-69)2008

    • Author(s)
      根岸雅史
    • Total Pages
      239
    • Publisher
      凡人社
  • [Book] 「コーパス研究」『スペシャリストによる英語教育の理論と応用』(pp. 129-143)(小寺茂明・吉田晴世編著)2008

    • Author(s)
      投野由紀夫(分担執筆)
    • Total Pages
      222
    • Publisher
      松柏社
  • [Book] 「教材とコーパス」『コーパスと英語教育の接点』(pp. 1-19)(中村純作・堀田秀吾編著)2008

    • Author(s)
      投野由紀夫(分担執筆)
    • Total Pages
      231
    • Publisher
      松柏社
  • [Remarks] 「欧州の言語能力アセスメント動向から考える日本の英語教育の今後」 ARCLE 第2回研究レポート2008年10月

    • URL

      http://www.arcle.jp/report/2008/0002.html

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Published: 2010-06-11   Modified: 2016-04-21  

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