2010 Fiscal Year Self-evaluation Report
Developing English lessons, materials and pedagogy in collaboration with elementary and junior high school teachers, incorporating students' assessment results
| Project/Area Number |
20320087
|
|---|
| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
|
| Allocation Type | Single-year Grants |
|---|
| Section | 一般 |
|---|
| Research Field |
Foreign language education
|
|---|
| Research Institution | Ritsumeikan University |
|---|
Principal Investigator |
YUKAWA Emiko Ritsumeikan University, 文学部, 教授 (30309075)
|
|---|
| Project Period (FY) |
2008 – 2011
|
| Keywords | 小学校英語 / 評価 / カリキュラム / 指導法 / 動機 / 小中連携 |
|---|
| Research Abstract |
小学校終了時の6年生の英語コミュニケーション能力や、中学校1年生の英語力と動機や学習習慣の状態を査定する。そうした実証データをもとに、小中連携がとれたカリキュラムと指導法モデルを、大学の英語教育関係者が小学校・中学校教師とともに協力して作ることを研究の目的とする。
|
Research Products
(9 results)
