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2010 Fiscal Year Annual Research Report

ソーシャル・キャピタルと学校教育の公共性・正統性に関する比較社会学的研究

Research Project

Project/Area Number 20330176
Research InstitutionRikkyo University

Principal Investigator

藤田 英典  立教大学, 文学部, 特任教授 (30109235)

Keywordsソーシャル・キャピタル / 信頼 / コミュニティ / 社会的排除/包摂 / 正統性 / 公共性 / 学校教育 / 教育改革
Research Abstract

本研究は、公立学校・教師の「信頼の低下」が言われ、学校教育の公共性が再審され、教育の新自由主義的・成果主義的再編が進む今日の状況を踏まえ、ソーシャル・キャピタルを中核概念とし、初等・中等教育を中心に学校教育の意義・役割・要件とその再構築の可能性について、次の4つの検討課題を中心に、理論的・実証的に考察することを目的とするものである。
(1)ソーシャル・キャピタルの概念・視点及びその教育との関係に関する概念的・理論的検討
(2)学校教育の意義・役割・機能と理念的・制度的要件に関する比較社会学的検討
(3)公教育・公立学校・教育実践の基盤としてのソーシャル・キャピタル=社会資本(社会的ネットワーク・互酬性規範・信頼)に関する実証的研究
(4)国内における優れた教育実践と社会資本との関係に関する事例研究以上4つの課題について、3年目の本年度は主に以下の作業を行った。
(1)文献研究と視察・研究会・学会大会(国内・国際)でのヒアリング・意見交換による理論的検討
(2)全国各地における教育改革・教育改善の取り組みに関する調査(情報収集)と都道府県別・市区町村別データベースの作成作業
(3)第3回調査(Web調査「生活環境と信頼感に関する調査」、2500サンプル、一部パネル調査)の準備と実施(2010年3月)
(4)第1回調査「信頼感に関する調査」結果を中心とする成果報告書の作成・印刷(2011年3月)

  • Research Products

    (5 results)

All 2010

All Presentation (3 results) Book (2 results)

  • [Presentation] Wither Japanese Schooling? Neo-liberal Education Reform and its Impacts on Teaching, Learning and Educational Opportunity2010

    • Author(s)
      FUJITA, Hidenori
    • Organizer
      Korea Educational Research Association International Conference
    • Place of Presentation
      Hanyang University Seoul, Korea
    • Year and Date
      2010-10-29
  • [Presentation] 教育政策の動向と家族役割の変容2010

    • Author(s)
      藤田英典
    • Organizer
      家族問題研究学会シンポジウム「政権交代で家族は変わるか」
    • Place of Presentation
      早稲田大学
    • Year and Date
      2010-07-24
  • [Presentation] 21世紀の課題としての知と教養の再構築2010

    • Author(s)
      藤田英典
    • Organizer
      日本学術会議シンポジウム「21世紀日本における学術の展望」
    • Place of Presentation
      専修大学
    • Year and Date
      2010-07-03
  • [Book] 『学校改革』(『リーディングス日本の教育と社会』11巻)2010

    • Author(s)
      藤田英典・大桃敏行(編)
    • Total Pages
      430
    • Publisher
      日本図書センター
  • [Book] 「大学生の社会的・職業的自立に向けた教養教育の在り方-21世紀の課題としての知と教養の再構築-」大学教育開発研究シリーズNo.13『大学生の社会的・職業的自立に向けた教養教育の在り』17-58頁2010

    • Author(s)
      藤田英典
    • Total Pages
      82
    • Publisher
      立教大学 大学教育開発・支援センター

URL: 

Published: 2012-07-19  

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