2010 Fiscal Year Annual Research Report
ユネスコの提起する世界遺産教育の教育内容と教育方法の創造
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20330185
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| Research Institution | Nara University of Education |
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Principal Investigator |
田渕 五十生 奈良教育大学, 教育学部, 教授 (10179864)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
淡野 明彦 奈良教育大学, 教育学部, 教授 (30127419)
森本 弘一 奈良教育大学, 教育学部, 教授 (70243350)
山岸 公基 奈良教育大学, 教育学部, 教授 (90242792)
大山 明彦 奈良教育大学, 教育学部, 准教授 (70324952)
西山 厚 奈良国立博物館, 学芸部, 学芸部長 (10167570)
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| Keywords | 世界遺産教育 / ユネスコ / ESD / 地域・世界遺産教育 / 世界遺産教育全国サミット / 教材開発 / ASP / 教材キット |
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| Research Abstract |
本年度の成果を列挙すれば、以下の4点に纏めることができる。
(1)世界遺産学習の全国サミットを開催し、全国から803名の参加者があった。中国の北京の人民大学附属中学校教諭・楊傑川先生の「中国におけるASP実践の動向」と題する発表も行われた。また、「持続発展教育と世界遺産学習」と題するシンポジウムがで、韓国のソウル大学教授、韓敬九教授から、韓国の動向も披瀝された。
(2)3年間の研究成果を『守ろう地球のたからもの-世界遺産編-』と題するDVD付きの教材キットとして刊行することができた。この教材キットは、日本ユネスコ協会連盟を通して、ESDを推進しようとする日本全国の教材現場に配布された。
(3)奈良市教委と連携して、新しくESDの視点から世界遺産教育を捉え直す教員研修を10講座開催した。
(4)研究代表者である田渕の単著『世界遺産教育は可能か-ESD(持続可能な開発のための教育を目指して-)』を刊行して、研究成果を発信することができた。
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