2009 Fiscal Year Annual Research Report
音韻獲得における「音韻知識」と「音韻意識」に関する研究
| Project/Area Number |
20520435
|
|---|
| Research Institution | Tsuda College |
|---|
Principal Investigator |
都田 青子 Tsuda College, 学芸学部, 准教授 (90256024)
|
|---|
| Keywords | 音韻意識 / 音韻獲得 / 音韻知識 / 韻律構造 |
|---|
| Research Abstract |
本研究では、音韻論の最新成果を踏まえながら、正常発達児の音韻発達データを分析、研究し、読み障碍のスクリーニング・診断などに役立つ基礎資料を提供するとともに、音韻理論の妥当性を英語と日本語の音韻発達データを使って検証していくことを目的としている。
前年度は「音韻意識」を取り入れた分析を行うために、小学1年生の正常発達児のデータ分析を行い、左端のフットの影響と思われるエラーが多く観察されたことを報告した。平成21年度は、発達遅滞児のデータに焦点を当て、発話内のエラーとフットとの関係について詳細に分析をおこなった。その結果、この種のデータでは、バイナリー・フットの影響と思われるエラーが多く観察されることが明らかとなった。この傾向は、ダウン症児にもみられ、バイナリー・フットからの縛りから「解放」されることがやはり音韻獲得上、重要な鍵を握っているということが明らかとなった。こうした研究成果はClinical Linguistics and Phoneticsというジャーナルの論文という形でまとめた。
|
